做功可以改變物體的內(nèi)能,下圖中物體的內(nèi)能減少的是( )
A. 壓縮氣體做功 B. 鉆木取火
C. 氣體對外做功 D. 搓搓手變暖和
科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章單元機械運動測試卷 題型:實驗題
如圖所示,一木塊在水平面上運動時,在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片,頻閃的時間間隔為0.02 s.從頻閃照片可判斷,該木塊做__(選填“勻速”或“變速”)直線運動.木塊從位置1運動到位置2的距離是__cm.木塊從位置1到位置4運動的速度為__m/s.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:計算題
如圖所示,一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時,司機身體前傾,車身向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高。請根據(jù)以上情境簡要回答下列問題:
(1)剎車時司機身體前傾的原因。
(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題
在摩擦生熱的過程中
A. 物體的機械能增大,內(nèi)能增大,總能量增大 B. 物體的機械能減小,內(nèi)能增大,總能量增大
C. 物體的機械能增大,內(nèi)能減小,總能量不變 D. 物體的機械能減小,內(nèi)能增大,總能量不變
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊13.2:內(nèi)能過關(guān)檢測練習(xí)題 題型:單選題
把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,冰不再熔化,這是因為
A. 房間里的溫度低,達不到熔點,所以冰不再繼續(xù)熔化
B. 房間里的溫度低于冰的溫度,冰不能吸熱,所以冰不再熔化
C. 房間里的溫度與冰的溫度都是0℃,沒有溫度差,不進行熱傳遞,所以冰不再熔化
D. 正在熔化的冰拿到0℃的房間里,冰上的水開始凝固,所以冰不再熔化
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:綜合題
以下是李明同學(xué)的一篇日記,請根據(jù)你學(xué)過的知識回答問題:
年月日星期三晴
“同學(xué)們,放學(xué)了,回家的路上請注意安全,祝您一路平安!”當(dāng)播音員輕柔的聲音響起,伴隨著那首動人的薩克斯風(fēng)《回家》,我結(jié)束了一天的功課.
來到校門外,大街上是熙熙攘攘的人群,車聲、人聲、小販的叫賣聲匯成了一首交響樂.
終于到家了,飛快地放下書包,打開錄音機,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天,操場上的秋千上,只有那蝴蝶停在上面,黑板上,老師的粉筆還在吱吱喳喳寫個不!闭橇_大佑的《童年》.我在沙發(fā)上輕輕躺下,閉上眼睛,任由自己漂浮在音樂的海洋中.突然一聲斷喝:“小明,關(guān)上錄音機!”我嚇的跳了起來,原來爸爸在臥室里睡覺.哎!這是什么世道。
以下是李明同學(xué)的一篇日記,請根據(jù)你學(xué)過的知識回答問題:
問題:李明的爸爸為什么不讓李明欣賞音樂?
問題:你能為李明想個兩全其美的辦法嗎?
放飛夢想,讓心和藍天起翱翔;辛勤耕耘,讓夢想成真!
問題:請根據(jù)日記提出三個關(guān)于聲學(xué)的問題?
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:多選題
下列說法正確的是
A. 聲音在空氣中傳播的速度為 B. 只要有物體振動我們就能聽到聲音
C. 任何物質(zhì)都可以傳播聲音 D. 聲音的響度不只與物體振幅有關(guān)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動
B.聲音是一種波,它可以在真空中傳播
C.音調(diào)、響度和頻率是樂音的三個特征
D.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第3節(jié)《聲的利用》練習(xí)題 題型:單選題
下列實驗中,用來說明聲音傳播需要介質(zhì)的是( 。
A. B. C. D.
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