在摩擦生熱的過程中

A. 物體的機(jī)械能增大，內(nèi)能增大，總能量增大 B. 物體的機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，總能量增大

C. 物體的機(jī)械能增大，內(nèi)能減小，總能量不變 D. 物體的機(jī)械能減小，內(nèi)能增大，總能量不變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級全冊物理（人教版）課時(shí)《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例，你認(rèn)為說法正確的是（　�。�

A. 水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 燃料燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 汽油機(jī)的壓縮沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 給蓄電池充電化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理第十三章內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能過關(guān)練習(xí)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 直接利用內(nèi)能來加熱物體，實(shí)際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移

B. 直接利用內(nèi)能來加熱物體，實(shí)際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化

C. 利用內(nèi)能來做功，實(shí)際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移

D. 利用內(nèi)能來做功，物體的內(nèi)能會(huì)增加

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊13.2：內(nèi)能過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：填空題

新型防空導(dǎo)彈“紅旗﹣9”試射，導(dǎo)彈在上升過程中，與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能_____（選填“增大”、“減少”或“不變”），此內(nèi)能改變是通過_____的方式實(shí)現(xiàn)的．用天然氣來做飯時(shí)，是將天然氣的_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，以熱量的形式釋放出去，熱量通過_____的方式傳遞給鍋．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊13.2：內(nèi)能過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：多選題

“大雪”節(jié)氣已過，近日天氣氣溫越來越低。上課時(shí)，同學(xué)們寫字的手都快凍僵了，還好同學(xué)們都知道將兩手相互用力摩擦，慢慢地手便暖和起來，這是通過________ 的方式改變了手的內(nèi)能；下課時(shí)，站在走廊上強(qiáng)烈的太陽光下，整個(gè)身體也會(huì)慢慢地?zé)崞饋�，這是通過________ 的方式改變了身體的內(nèi)能。（選填“做功”或“熱傳遞”）

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊13.2：內(nèi)能過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

下列事件中，物體內(nèi)能減少的是

A. 金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后變得燙手 B. 放入電冰箱的食物溫度降低

C. 春天，室內(nèi)的氣溫逐漸升高 D. 飛船返回艙進(jìn)入大氣層后表面升溫

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊13.2：內(nèi)能過關(guān)檢測練習(xí)題 題型：單選題

做功可以改變物體的內(nèi)能，下圖中物體的內(nèi)能減少的是（   ）

A. 壓縮氣體做功 B. 鉆木取火

C. 氣體對外做功 D. 搓搓手變暖和

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元檢測試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 冰在熔化過程中，比熱容、內(nèi)能、溫度都不變

B. 聲音的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)，而只與物體振動(dòng)的快慢和溫度有關(guān)

C. 將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方，目的是為了加快液體蒸發(fā)

D. 燃料的熱值與燃料的質(zhì)量無關(guān)，熱值越大含有的熱量越多

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊第二章第3節(jié)《聲的利用》練習(xí)題 題型：填空題

下面事例屬于聲音傳遞信息的是：___________________；屬于聲音傳遞能量的是：____________。

（1）用超聲波探傷儀檢測工件；

（2）用聽診器給病人診��；

（3）利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石；

（4）用超聲波清洗牙齒；

（5）用聲音定位；

（6）用回聲進(jìn)行測距。

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同步練習(xí)冊答案