2015年5月,屯瓊高速公路建成通車,小明坐在瓊中至屯昌的汽車上,透過車窗看到路邊的樹木向后移動,他是以 為參照物。若該車用30min行駛完46km的全程,其平均速度為 km/h。
科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•廣東汕尾中考)不斷彎折鐵絲,鐵絲的溫度升高,是通過_________的方式增大鐵絲內(nèi)能的;把鐵絲放在火上烤,鐵絲的溫度升高,是通過_________的方式增大鐵絲內(nèi)能的;我們通常把燒紅的鐵絲放入水中冷卻,這是利用了水的_________較大的性質(zhì)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音,可謂是鳥界的“打擊樂高手”。這聲音是由樹干的 ▲ 產(chǎn)生的,人們能區(qū)分鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因為它們發(fā)出聲音的 ▲ 不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)對自己身邊的一些物理量進行了估測,其中最接近實際的是
A、同學(xué)們散步時的速度約為10m/s B、人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃
C、人正常呼吸一次的時間間隔約為10s D、普通中學(xué)生的身高約 165cm
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小梅常見媽媽用保鮮膜包裹從商場買來的新鮮蔬菜,保鮮膜可以減少蔬菜中水的 ;將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來,不一會兒就會發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠,這是由于空氣中水蒸氣遇冷 。(填物態(tài)變化的名稱)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的是小明在水平桌面上探究平面鏡成像特點時的實驗裝置.
(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于
;如果有3 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_______
mm厚的玻璃板做實驗.
(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當(dāng)蠟燭移動到A′處時,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是____________________________.
(3)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對實驗產(chǎn)生的影響是________________________________
___________________________________.
(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示.為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進行的操作是_____________________________________________________ ___________________________________________________________.
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人站在平面鏡前,當(dāng)他向平面鏡走近時,發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.像變大,像到鏡面的距離變小 B.像變大,像到鏡面的距離變大
C.像大小不變,像到鏡面的距離不變 D.像大小不變,像到鏡面的距離變小
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(2015秋•臨沂校級月考)小明和爸爸9:10開車從家里出發(fā),要在9:30之前趕到高速路口,5min后小明看到如圖所示的標志牌,問要在預(yù)定時間內(nèi)到達高速路口,車的平均速度要達到多少km/h?
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