8.如圖所示是在2016年里約奧運(yùn)會(huì)上,吳敏霞、施廷懋參加女雙三米板跳水時(shí)的情景,她們從起跳到入水的過(guò)程中,若不計(jì)空氣阻力,則( 。
A.在起跳時(shí),跳板的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加
B.在上升時(shí),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能減小
C.在下落時(shí),運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加
D.在下落時(shí),運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變

分析 (1)動(dòng)能大小的影響因素是質(zhì)量、速度;重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.據(jù)此判斷.
(2)要判斷機(jī)械能的變化情況,應(yīng)依據(jù)重力勢(shì)能和動(dòng)能的變化情況,再根據(jù)機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能而得出結(jié)論.

解答 解:
A、運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)(即運(yùn)動(dòng)員被跳板彈起),跳板的彈性形變逐漸減小,彈性勢(shì)能減小,同時(shí)運(yùn)動(dòng)員的速度增大,則跳板的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能,所以運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能增加.故A正確;
B、在上升時(shí),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,由于不考慮空氣阻力,所以運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能不變.故B錯(cuò)誤;
CD、運(yùn)動(dòng)員下落時(shí),運(yùn)動(dòng)員的高度減小,速度增大,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,由于不計(jì)空氣的阻力,所以機(jī)械能不變,故C錯(cuò)誤、D正確.
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能、重力勢(shì)能,以及跳板彈性勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化;注意在不計(jì)空氣阻力時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能雖然在變化,但是它們的總和,即機(jī)械能的總量保持不變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在一輛向左行駛的汽車(chē)車(chē)廂頂上掛著一個(gè)小球,當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車(chē)在做加速(填“加速”、“勻速”、“減速”)運(yùn)動(dòng);此時(shí)小球共受到2個(gè)力的作用(空氣阻力不計(jì));此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力不是(填“是”、“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度的說(shuō)法正確的是( 。
A.0℃的物體也具有內(nèi)能
B.物體的機(jī)械能增加,其內(nèi)能不一定增加
C.物體內(nèi)能增大,一定吸收了熱量
D.0℃的冰熔化成0℃的水,內(nèi)能不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.用電安全是天大的事,在某地曾發(fā)生過(guò)這樣一幕慘劇,某農(nóng)戶(hù)的魚(yú)塘上空有高壓線通過(guò),一位釣魚(yú)者抬桿取魚(yú)時(shí),釣魚(yú)桿觸及電線,釣魚(yú)者當(dāng)場(chǎng)觸電身亡,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.此高壓線是裸露導(dǎo)線(導(dǎo)線外沒(méi)有絕緣皮)
B.釣魚(yú)桿一定同時(shí)接觸到了火線和零線
C.高壓使本來(lái)絕緣的釣魚(yú)桿導(dǎo)電了
D.農(nóng)戶(hù)兩腳并列就不會(huì)觸電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.用把手體積為8×10-4m3的球浸沒(méi)在水中,球受到的浮力是8N,若該球重為8N,放手后這個(gè)球?qū)腋。ㄌ睢吧细 、“懸浮”或“下沉”).(g=10N/kg ρ=1.0×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.用鑷子夾取食物時(shí),鑷子它是一個(gè)費(fèi)力(選填“省力”或“費(fèi)力”)的機(jī)械,好處是省距離(選填“省力”或“省距離”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖甲所示,一裝有水的容器放在水平面上,一長(zhǎng)方體木塊漂浮在水面上,在力F的作用下木塊勻速下降至水面如圖甲所示位置,在木塊勻速下降的過(guò)程中(不計(jì)摩擦阻力)水未溢出,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木塊所受浮力先增大后不變
B.容器對(duì)地面的壓強(qiáng)一直增大
C.圖乙為水對(duì)木塊下表面的壓力與木塊下表面所處深度的關(guān)系圖線
D.水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)先變大后不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.功率大的機(jī)械,機(jī)械效率一定高
B.機(jī)械做功時(shí),做的有用功越多,機(jī)械效率越大
C.機(jī)械做功時(shí),工作時(shí)間越短,功率一定越大
D.利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離,但不能省功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.曉偉手邊有兩塊質(zhì)量和表面粗糙程度不同的長(zhǎng)方體M1和M2.他利用長(zhǎng)方體M1和M2和其它一些器材,探究“滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)”.曉偉的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按照?qǐng)D甲所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng),讀取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1,并記錄在表格中.
②如圖乙所示將長(zhǎng)方體M1與M2互換位置,用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動(dòng),讀
取彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2,并記錄在表格中.

請(qǐng)根據(jù)以上敘述,回答下列問(wèn)題:
(1)曉偉實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題:沒(méi)有控制壓力大小相同;
(2)請(qǐng)你針對(duì)曉偉實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改進(jìn)措施:將砝碼放在M1的上面.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案