15.2010年11月12日期待已久的廣州亞運(yùn)會終于開幕了,一個足球運(yùn)動員用100N的力踢一個重為5N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了15m.球在水平草地上向前滾動過程中,運(yùn)動員對足球做的功( 。
A.1500JB.500JC.0JD.無法判斷

分析 做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離,二者缺一不可;據(jù)此分析判斷.

解答 解:球離腳后,在水平草地上向前滾動的過程中,靠慣性運(yùn)動,球脫離了腳,腳沒有給球施加力,對球不做功,故C正確,A、B、D都錯.
故選C.

點評 本題考查了做功的兩個必要因素,抓住“球離腳后,腳、球之間沒有力的作用”是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列幾個估測中,比較符合實際的是(  )
A.我們使用的《科學(xué)》課本的質(zhì)量約為10kg
B.中學(xué)生正常步行的速度約為20m/s
C.月亮在井中所成的像到井中水面的距離大約3m
D.一個普通中學(xué)生所受的重力約為500N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.要用電流表測量某用電器的電流,估計值大約在0.4A,那么電路的兩線頭A、B各應(yīng)接在電流表的(  )
A.“-”和“3”B.“-”和“0.6”C.隨便都一樣D.不好決定

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖是測量“小燈泡額定功率”的實驗(小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣).已知電源是兩節(jié)新的干電池.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)畫甲圖實物電路;(原有導(dǎo)線不許改動,導(dǎo)線不許交叉)
(2)正確連接電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,電流表幾乎無示數(shù)、電壓表有示數(shù)(等于3V),原因是燈泡斷路.
(3)排除故障后,實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為了測額定功率應(yīng)將滑動變阻器滑片P向C(選填“C”或“D”)端移動.
(4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如乙圖所示,則小燈泡的額定功率是0.75W.
(5)完成上述實驗后,小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其它電路元件連接方式,小明也完成了實驗.請你簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達(dá)式.(已知滑動變阻器的最大阻值為R0
實驗步驟:閉合開關(guān),使滑動變阻器連入電路的阻值最。榱悖,記下電流表的示數(shù)I1;將滑動變阻器連入電路的阻值最大,記下電流表示數(shù)I2
表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.質(zhì)量為10千克的長方體合金塊,長、寬、高分別為0.5米、0.4米、0.2米.(g取10N/kg)
(1)將一塊合金塊放在水平面上,求:水平面受到的壓力F.
(2)若將上述兩塊合金塊上下疊放且平穩(wěn)放置在水平面上,則求:
①它們對水平面最小的壓強(qiáng)p.
②它們對水平面最大和最小壓強(qiáng)的比值為5:2.

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20.如圖是某家用燃?xì)鉄崴鹘Y(jié)構(gòu)原理圖,微動開關(guān)K與活塞相連,活塞與水管相通,淋浴時,打開淋浴閥,噴頭有水噴出,由電磁鐵的磁力把燃?xì)忾y打開,同時電子點火,燃?xì)膺M(jìn)入灶頭燃燒,有熱水流出;洗完后,關(guān)閉淋浴閥,熱水器熄火.以下分析正確的是(  )
A.該圖利用了液體的流速越快,液體壓強(qiáng)越大的原理
B.打開淋浴閥時,微動開關(guān)K處于連通電路
C.當(dāng)開關(guān)K斷開時,此時燃?xì)怆姶砰y處于打開狀態(tài)
D.打開淋浴閥時,活塞應(yīng)該向左移動

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7.小華家買了一個家用電吹風(fēng),如圖甲所示,其中電動機(jī)通電后可以送風(fēng),電熱絲通電后可以發(fā)熱.其簡化電路如圖乙所示,主要技術(shù)參數(shù)如表所示.
 型號 NDZ2010-624
 熱風(fēng)溫度 50-75℃
 額定功率 電熱絲:1210W
 電動機(jī):90W
 額定電壓 220V
 質(zhì)量0.5kg 
請回答如下問題:
(1)當(dāng)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)狀態(tài)時,正常工作5min消耗的電能是多少焦?
(2)當(dāng)實際電壓為200V時,電吹風(fēng)電熱絲的實際功率為多大?
(3)為了使電吹風(fēng)吹出的熱風(fēng)溫度更高些,你可以采用的措施?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.利用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉倒與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB).

(1)圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的質(zhì)量無關(guān).觀察木塊C的距離可以得出結(jié)論速度相同時,質(zhì)量越大,物體的動能越大;.
(2)丙重小球B以更大的角度θ,從豎直位置靜止釋放,目的是為了使小球到達(dá)豎直位置時速度不同,觀察發(fā)現(xiàn)木塊C在圖丙中的距離比圖乙中滑行的更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論質(zhì)量相同時,速度越大,物體的動能越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.同一個小球,先后在盛有不同液體的容器A、B、C和D中保持靜止,如圖所示,A容器中的球?qū)θ萜鞯子袎毫Ξa(chǎn)生.四個容器中的液面到容器底面的距離相同,則容器底面受到的液體壓強(qiáng)及球在四個容器中所受的浮力的大小關(guān)系正確的是(  )
A.PA<PB<PC<PD   FA<FB<FC<FDB.PA=PB=PC=PD   FA=FB>FC>FD
C.PA<PB<PC<PD   FA<FB=FC=FDD.PA=PB=PC=PD   FA<FB<FC<FD

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