（2015•岳陽）下列實驗探究“聲音傳播需要介質(zhì)”的是（　�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


收音機、電視機、手機都是利用        波進行遠(yuǎn)程信息傳遞的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩個物理實驗小組進行測量未知電阻的實驗。

（1）第一小組采用了如圖甲所示的電路測量未知電阻的阻值，某次測量中，電壓表電流表示數(shù)如圖乙，電壓表的讀數(shù)為     V，電流表讀數(shù)為   A。

（2）第二小組采用了如圖丙所示的的電路測量電阻RX的阻值，其中R0阻值已知。

①請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖丁中的事物按電路圖連接（電壓表接小量程）

②該小組的實驗步驟如下：先閉合S1S2，獨處此時電壓表讀數(shù)為U1；再適合S1，斷開S2，讀出此時電壓表讀數(shù)為U2，則被測電阻Rx的阻值的表達(dá)式為：Rx=           （用R0、U1、U2表示）

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如圖9所示，凸透鏡的應(yīng)用事例中，所成像的性質(zhì)完全相同的有

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實驗：測量小燈泡的電功率

【實驗器材】額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時的電阻約為6Ω）、滑動變阻器（“10Ω 2A”）、新干電池兩節(jié)、開關(guān)、導(dǎo)線若干等．

【實驗原理】

【實驗步驟】

(1)蓮接電路時，開關(guān)要 ；如圖17甲所示的實物圖連接中，連接不妥之處為

（2）閉合開關(guān)后，若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象，請在表中空格處填寫可能的原因：

現(xiàn)象

電燈的亮暗

電流表

電壓表

可能的原因

1

亮

有示數(shù)

無示數(shù)


2

不亮

無示數(shù)

有示數(shù)

(3)排除故障后，當(dāng)移動滑片P到某位置時，電壓表示數(shù)加圖17乙所示；若要測量小燈抱的額定功率，此時應(yīng)在此位置基礎(chǔ)上將滑片P向 (選填“左”或“右”)移動，使電壓表的示數(shù)為 V，此時電流表的示數(shù)如圖17丙所示，則小燈泡的額定功率是 W．

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（2015•岳陽）我國研制的“全碳?xì)饽z”是目前世界上密度最小的固態(tài)材料，其密度僅為0.16kg/m3，則（　�。�

　    A． 該材料體積越大，密度越大

　    B．  1m3的該材料質(zhì)量為0.16kg

　    C． 該材料制成的物品帶到太空，質(zhì)量減小

　    D． 該材料適合做打樁用的重錘

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（2015•岳陽）將質(zhì)量為1kg的水溫度升高20℃，水吸收的熱量為            J；水溫越高，其分子運動越          （選填“劇烈”或“緩慢”）[c水=4.2×103J/（kg•℃）]。

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2015年5月全國青少年校園足球冠軍杯賽揭幕戰(zhàn)在長沙開賽，如圖是長沙某校代表隊主罰任意球的場景，只見足球在空中劃出一道美麗的弧線向球門飛去，關(guān)于足球，下列說法正確的是（      ）

A、足球在飛行過程中動能不變。

B、足球在飛行過程中沒有受到力的作用。

C、足球離開腳后繼續(xù)飛行，是因為足球具有慣性。

D、足球運動時具有慣性，停下來就沒有慣性了。

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（2015•揚州）在測定額定屯壓為“2.5V”小燈泡電功率（正常發(fā)光時電阻約為8Ω）的實驗中，電源為兩節(jié)新干電池．

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)　斷開　．請用筆畫線將圖乙電路連接完整，要求滑片P向左滑動時，接入電阻變�。�

（2）電路連接后，閉合開關(guān)，移動滑片（未達(dá)到最小阻值），發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是　燈泡短路　．

（3）排除故障后，為了測量小燈泡的額定功率，調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為　2.5　V，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡額定功率是　0.75　W．

（4）若實驗中電流表壞了，為了測量小燈泡的額定功率，小明選用一個R0=5Ω的電阻，設(shè)計了如圖丁的電路及實驗方案：

①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓；

②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點接線改接到c點，測出R0兩端的電壓U0，通過計算得到小燈泡的額定功率．

指出他的設(shè)計方案中存在的兩個問題：

問題一：　無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，都不能使燈泡正常發(fā)光　；問題二：　只將電壓表的a點接線改接到c點，電壓表的正負(fù)接線柱接反，無法測出R0兩端的電壓　．

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