小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)量結(jié)果如上表所示。由此可得：在反射現(xiàn)象中，反射角____入射角。

(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在____，此時(shí)，在紙板B上____(填“能”或“不能”)看到反射光線。

(3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的____方向射出。



等于;同一平面內(nèi);不能;OE


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A． ABC是一個(gè)省力杠桿

B． D處刀刃較薄，可以增大壓力

C． 杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦

D． 指甲刀只有兩個(gè)杠桿，一個(gè)省力杠桿，一個(gè)費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：


基本測(cè)量工具的讀數(shù)：

(1)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫。兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示，其中____圖是晚上的氣溫，其示數(shù)是____℃。

(2)如圖2是小明使用兩把刻度尺測(cè)量同一木塊的長度，則A尺測(cè)量的長度為____cm，B尺測(cè)量的長度為____dm。

(3)如圖3所示秒表的讀數(shù)為____s。

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科目：初中物理 來源： 題型：


雨后的夜晚，當(dāng)你迎著月光走在有積水的路上，為了避讓水洼，應(yīng)走“較暗”的地面。這是因?yàn)楣庠?  )

A．地面發(fā)生了鏡面反射  B．地面發(fā)生了漫反射

C．水面發(fā)生了漫反射  D．水面不發(fā)生反射

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車、摩托車上有許多地方要利用到鏡子，例如觀后鏡，車頭燈內(nèi)的反射鏡，其中觀后鏡應(yīng)為____，車頭燈內(nèi)的反射鏡應(yīng)為____。(均填“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”)

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下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（    ）

A.菜刀在砂輪上磨得發(fā)燙

B.用打氣筒打氣時(shí)筒壁發(fā)熱

C.兩手互相摩擦?xí)r手發(fā)熱

D.在爐子上燒開水

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（2015•河北中考）下列說法正確的是（    ）

A.兩杯水溫度相同，內(nèi)能也一定相同

B.熱量總是自發(fā)從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C.由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì)

D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同熱量后，水的溫度高于煤油的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•浙江泰州中考）將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖14所示的現(xiàn)象，這是因?yàn)樗芰辖z帶了____________ （選填“同種”或“異種”）電荷，這種使塑料絲帶電的方法稱為____________，塑料絲帶電的實(shí)質(zhì)是____________在物體間的轉(zhuǎn)移。

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科目：初中物理 來源： 題型：


李翔同學(xué)在山上找到了一塊堅(jiān)硬的石塊，他僅用直尺這一測(cè)量工具測(cè)出了石塊的密度。裝置如圖所示，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用細(xì)線將輕質(zhì)直桿懸起來，懸點(diǎn)為O，并將一重物用細(xì)線懸于直桿O點(diǎn)左側(cè)的P點(diǎn)；

B．保持重物的懸點(diǎn)不變，將裝水的輕質(zhì)塑料袋用細(xì)線掛在直桿O點(diǎn)右側(cè)的某點(diǎn)，直桿處于水平靜止，用直尺測(cè)得該點(diǎn)到O的距離為30.0cm；

C．在溢水杯中裝滿水，將待測(cè)石塊緩慢浸沒在杯中，讓溢出的水全部流入輕質(zhì)塑料袋中；

D保持重物的懸點(diǎn)不變，將待測(cè)石塊用細(xì)線掛在直桿O點(diǎn)右側(cè)的某點(diǎn)，直桿處于水平靜止，用直尺測(cè)得該點(diǎn)到O的距離為12.0 cm；

(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟最佳順序是____ ___ (填入步驟前的字母)；(2分)

(2)已知水的密度為1.0×103kg／m3，可求得待測(cè)石塊密度為____ ____。(2分)


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