2．在下列數(shù)據(jù)后面，寫上合適的單位符號(hào)：
（1）一位初中生的身高約為160cm；   
（2）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g．

分析 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位．

解答 解：
（1）成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高略小于成年人，在160cm左右；
（2）10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右．
故答案為：（1）cm；（2）g．

點(diǎn)評(píng) 物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，是飛機(jī)機(jī)翼的截面圖．飛機(jī)前進(jìn)時(shí)，機(jī)翼與周圍的空氣發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，相對(duì)于氣流迎面流過機(jī)翼．氣流被分成上、下兩部分，上方空氣通過的路程長(zhǎng)，流速大，它對(duì)機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)小，而下表面流過的路程短，流速慢，對(duì)機(jī)翼下表面的壓強(qiáng)大，從而使機(jī)翼上、下表面產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差（壓力差），這就是飛機(jī)的產(chǎn)生升力的原因．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明組裝了如圖所示電路．閉合開關(guān)后，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)回答下列問題：
（1）保持金屬棒AB靜止，當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針將不會(huì)???（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)．
（2）保持蹄形磁鐵靜止，使金屬棒AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，當(dāng)使金屬棒AB運(yùn)動(dòng)加快時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度增大．針對(duì)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題：金屬棒中感應(yīng)電流的大小與它切割磁感線的速度有什么關(guān)系???．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．有一種救生艇滿載時(shí)排開水的體積是2.4m3，艇的自重為1×104N，為保證安全，該救生艇最多承載的人數(shù)大約是（取g=10N/kg）（　�。�
A．18B．28C．36D．48

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．國際單位制中，質(zhì)量的單位是（　　）
A．mB．kgC．kg/m3D．m3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．汽車行駛的正前方有一座高山，汽車以12m/s的速度勻速行駛，汽車鳴笛2s后，司機(jī)聽到回聲，則此時(shí)汽車距離高山有多遠(yuǎn)？（設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．一個(gè)人在沿直線行駛的汽車上原地起跳，豎直跳起的高度為0.8m，騰空時(shí)間0.8s，當(dāng)他落回車廂的地板上時(shí)，（若空氣阻力不計(jì)）則有（　�。�
A．落回到原起跳點(diǎn)的前方0.8m處B．落回到原起跳點(diǎn)的后方0.8m處
C．落回到原起跳點(diǎn)D．條件不足，無法判斷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)．

（1）小明把天平放在水平桌面上，將游碼撥到零刻度處后，指針靜止時(shí)出現(xiàn)如圖甲的情形，此時(shí)應(yīng)向右（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母；
（2）圖乙是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯(cuò)誤時(shí)測(cè)量時(shí)調(diào)平衡螺母；
（3）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量呈隨體積變化的圖象，如圖丙所示；
（4）分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值相同（選填“相同”或“不同”），塑料的密度為1.2g/cm3；
（5）往燒杯內(nèi)倒入15cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丁所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為37.4克，若燒杯內(nèi)液體的體積為30cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為多少？（要寫出具體的計(jì)算過程）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．由于慣性，汽車突然開動(dòng)，乘客會(huì)后傾（填“前傾”或“后傾”），汽車突然剎車，乘客會(huì)前傾（填“前傾”或“后傾”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案