小華同學(xué)用天平測(cè)量石塊的質(zhì)量.調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè),如圖甲所示.要使天平平衡,應(yīng)使平衡螺母向 移動(dòng)。天平平衡后,在左盤(pán)放石塊,右盤(pán)添加砝碼,移動(dòng)游碼后,指針停在分度盤(pán)中央,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量是 ;若將石塊帶到月球,石塊的質(zhì)量將 (填“增大”、“變小”或“不變”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué)中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是( )

A.只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音

B.聲音的傳播速度是340m/s

C.聲音是一種波,它具有能量

D.禁鳴喇叭”,是在人耳處減弱噪聲

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇無(wú)錫南長(zhǎng)區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng)使天平平衡.圖乙和圖丙分別是測(cè)量質(zhì)量和體積時(shí)的讀數(shù),則該巖石的密度為_(kāi)_________kg/m3.

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰長(zhǎng)涇片初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.

(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),通過(guò)鉤碼質(zhì)量可知:卡片兩邊所受的拉力 .

(2)為了探究使物體平衡的兩個(gè)力是否必須在同一條直線上,可用手 (選填“下壓”、“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)平衡的小卡片,松手后觀察小卡片是否能保持平衡.

(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 .

(4)做該實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇小卡片,目的忽略卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.這種突出問(wèn)題的主要方面,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法.以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方法中與此相同的是

A.選用小磁針探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)

B.選用質(zhì)量相等的小球探究物體的動(dòng)能和速度的關(guān)系

C.選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn)

D.選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻

(5)如果完全忽略摩擦等因素的影響,用手指水平向右輕彈一下原本靜止在滑輪之間某處的小卡片(鉤碼始終不著地),則小卡片離開(kāi)手指后將做 (選填“加速”、“減速”或“勻速”)直線運(yùn)動(dòng),直至碰上右側(cè)的滑輪.

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰長(zhǎng)涇片初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

在做“海波熔化”實(shí)驗(yàn)時(shí),小華采用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。將裝有海波的大試管放入500g沸水中,停止酒精燈加熱,用溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度。根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖)。若不考慮熱量損失,由圖像可知,第5min到第10min,大試管內(nèi)的海波溫度不變,內(nèi)能 (填“增加”、“減小”或“不變”);10min內(nèi)水放出的熱量為 J。

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰長(zhǎng)涇片初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

高鐵每節(jié)車(chē)廂都有兩間洗手間,只有當(dāng)兩間洗手間的門(mén)都關(guān)上時(shí)(每扇門(mén)的插銷(xiāo)都相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)),車(chē)廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“洗手間有人”.下列所示電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰長(zhǎng)涇片初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.摩托車(chē)上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲

B.我們能區(qū)分不同同學(xué)說(shuō)話的聲音,是因?yàn)樗麄兊囊羯煌?/p>

C.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽(tīng)到聲音

D.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江都花蕩中學(xué)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

2014年11月中國(guó)探月工程三期中技術(shù)難度最高的“再入返回飛行試驗(yàn)”完美成功,在火箭攜帶飛船加速升空階段,飛船的機(jī)械能______(增大/減小/不變),火箭與大氣間劇烈摩擦使得火箭表面溫度急劇升高,這是通過(guò)的______方式增大了火箭的內(nèi)能,火箭升空燃料燃燒時(shí)將______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣西梧州初中畢業(yè)升學(xué)考試抽樣調(diào)研物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的金屬絲拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P.實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3 V)、滑動(dòng)變阻器(20 Ω 2 A)、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干.

(1)為了測(cè)量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)_______.

(2)某次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.1V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,則電流表的讀數(shù)為I= _______A,此時(shí)金屬絲的電阻R= _______Ω.

(3)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P,分別測(cè)出AP段的長(zhǎng)度和對(duì)應(yīng)的電壓電流值,并計(jì)算出電阻值R,其中l(wèi)和R的數(shù)據(jù)如下表:

/cm

30

40

50

60

70

80

R/Ω

2.1

2.8

3.5

4.2

4.9

5.6

分析表中數(shù)據(jù),可知_______.

(4)小軍同學(xué)認(rèn)為,由于電源電壓沒(méi)有超過(guò)電壓表所選量程的最大值,因此在閉合開(kāi)關(guān)前,可以將變阻器的滑片置于任意位置.你認(rèn)為他的想法是_______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是:_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案