一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB，則( )

A．pA＞pB B．pA＜pB

C．pA＝pB D．無(wú)法判斷


A。圖A杯中橙汁的深度大于圖B杯中橙汁的深度，根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh，可知pA>pB，故選A。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


（2011·潛江中考）如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是(   )

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科目：初中物理 來源： 題型：


小熊貓能夠輕松地倒掛在竹子上，當(dāng)它倒掛在竹子上靜止時(shí)，下列說法正確的是(   )

A.竹子對(duì)小熊貓的作用力和小熊貓所受的重力是一對(duì)平衡力

B.小熊貓對(duì)竹子的作用力和小熊貓所受的重力是一對(duì)平衡力

C.小熊貓對(duì)竹子的作用力和竹子對(duì)小熊貓的作用力是一對(duì)平衡力

D.小熊貓很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中

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科目：初中物理 來源： 題型：


小佳同學(xué)利用運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)一步探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的定量關(guān)系”。

（1）如圖所示，他用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著運(yùn)動(dòng)鞋在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其目的是____________________；此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______________N。

（2）再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放，改變的是鞋對(duì)桌面的__________，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（3）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中作出運(yùn)動(dòng)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系的圖像。

（4）分析圖像可得結(jié)論：_________________________________________。

（5）若他拉著運(yùn)動(dòng)鞋勻速前進(jìn)的速度由0.02 m/s變?yōu)?.04 m/s，在其他情況不變時(shí)鞋受到的滑動(dòng)摩擦力將________。（選填“變大”“不變”或“變小”）

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俗話說“柚子好吃卻難掰”。倘若將一根細(xì)繩沿縫隙繞在柚子的果肉上，把兩端繩頭往中間拉，就可以輕松解決開柚子的難題了。這個(gè)小竅門事實(shí)上就是通過__________的方法來________（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)的。

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如圖所示，兩支相同的試管內(nèi)盛等質(zhì)量的液體。甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，比較兩管中的液體對(duì)管底壓強(qiáng)的大小p甲_______p乙。

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下表為不同氣壓下水的沸點(diǎn)。

壓力鍋工作時(shí)，鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)最大可達(dá)1.80×105 Pa，鍋內(nèi)水的最高溫度(   )

A.可達(dá)100 ℃                    B.可達(dá)117 ℃

C.可達(dá)121 ℃                    D.取決于加熱時(shí)間

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洗水果時(shí)，盆中的水果有的浮在水面，有的沉到盆底，關(guān)于這一現(xiàn)象下列解釋正確的是(   )

A.浮在水面的受到浮力，沉到盆底的不受浮力

B.浮在水面的不受浮力，沉到盆底的受到浮力

C.浮在水面的與沉到盆底的都不受浮力

D.浮在水面的與沉到盆底的都受到浮力

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2014•濟(jì)南模擬）圖所示的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖中，能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是（　�。�

　   A．B．  C． D． 

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