1．沂蒙山上風(fēng)光好，下列圖片中的現(xiàn)象，屬于光的折射形成的是（　�。�
A．
龜蒙頂鼎的倒影		B．
蒙山的影子		C．
九龍?zhí)渡系牟屎?/td>		D．天然氧吧的光束

分析 自然界中的光現(xiàn)象主要有三種：
（1）光沿直線傳播的事例有小孔成像、日食、月食及影子等；
（2）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這就是光的折射現(xiàn)象；
（3）平面鏡成像時(shí)是光的反射現(xiàn)象．

解答 解：
A、龜蒙頂鼎的倒影是水中倒影，是平面鏡成像現(xiàn)象，屬于光的反射，故A不合題意．
B、蒙山的影子是光沿直線傳播形成的，故B不合題意．
C、九龍?zhí)渡系牟屎缡枪獾纳F(xiàn)象，其實(shí)質(zhì)是光的折射，故C符合題意．
D、天然氧吧的光束是光沿直線傳播形成的，故D不合題意．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了光沿直線傳播現(xiàn)象的應(yīng)用、光的反射現(xiàn)象的應(yīng)用以及光的折射現(xiàn)象的應(yīng)用，都是基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是（　�。�
A．汽油和鹽水B．人體和大地C．塑料和陶瓷D．黃銅和石墨

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．端午節(jié)吃粽子，會(huì)聞到粽子的清香，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖1所示，是“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的裝置圖．

（1）實(shí)驗(yàn)中除了需要溫度計(jì)外，還需要的測量工具是秒表．
（2）圖2是實(shí)驗(yàn)第5min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，其讀數(shù)為98℃．
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：水質(zhì)量太多（或水的初溫太低）．（答出一個(gè)即可）
（4）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖3中的圖b（選填“a”或“b”），水沸騰時(shí)溫度保持不變（選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”）；停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程中水需要繼續(xù)吸熱．
（5）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系圖4中畫出溫度隨時(shí)間的變化圖象．
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃9092949697/99999999
（6）小明學(xué)習(xí)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，對書本練習(xí)的第3題感到疑問，于是他回家動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，如圖5所示將紙做的小鍋放在酒精燈上燒開水，發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙鍋卻沒有燒著．關(guān)于紙鍋沒有燒著，以下解釋正確的是D
A．紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度    B．紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)
C．水的沸點(diǎn)高于火焰溫度          D．水的沸點(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．根據(jù)元件名稱畫出元件符號(hào)：
（1）電源    （2）電動(dòng)機(jī)    （3）電燈．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）請?jiān)趫D乙的虛線框中畫出與圖甲對應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上Ll、L2；
（2）在連接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開；
（3）某次測量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)燈L1兩端的電壓為1.9V；電源電壓為3V，此時(shí)燈L2兩端的電壓為1.1V．
（4）某同學(xué)在測量了燈L1 兩端的電壓時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉(zhuǎn)，分析其中的原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反了．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小勇在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中：
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖連接完整．
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最右（選填“左”或“右”）端．若開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡發(fā)光較暗且亮度一直不變，則故障原因是滑動(dòng)變阻器都接在下面的兩接線．
（3）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過小燈泡的電流為0.22A，小燈泡此時(shí)的電功率為0.44W．
（4）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記下多組電流表及對應(yīng)電壓表的示數(shù)，并畫出圖丙所示的I-U圖象，從圖象可算出小燈泡的額定功率為0.625W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖為研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ON為法線．實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)入射光為AO時(shí)，反射光為OB；從這一現(xiàn)象可以初步說明反射角等于入射角．若把此裝置中的小門向后轉(zhuǎn)動(dòng)一角度，則在小門上不能看到反射光（填“能”或“不能”），這一現(xiàn)象表明反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)． 進(jìn)一步研究，當(dāng)把光由BO射入，發(fā)現(xiàn)反射光恰好由OA射出此事實(shí)說明，在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．瑞瑞同學(xué)家住樓上，她想用如圖所示的滑輪組把材料運(yùn)上樓．若某次搬運(yùn)的材料重765N，被提升的高度為10m，人所用的拉力為450N．
（1）請你幫助瑞瑞在圖中畫出滑輪組的繞線示意圖．
（2）用滑輪組提升材料時(shí)做的有用功是多少？
（3）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（4）瑞瑞同學(xué)想要提高滑輪組的機(jī)械效率，請為她提一條合理的建議．
（5）隨后，瑞瑞同學(xué)查閱了有關(guān)機(jī)械效率知識(shí)的資料，看到表中的一組數(shù)據(jù)，請你找出這些機(jī)械設(shè)備效率的共同特點(diǎn)．
某些機(jī)械設(shè)備的機(jī)械效率
噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)16%～24%
起重機(jī)40%～50%
汽油機(jī)22%～27%
柴油機(jī)28%～30%
抽水機(jī)60%～80%

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同步練習(xí)冊答案