19．請按電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線完成實(shí)物圖．

分析 分析電路的連接及兩開關(guān)的作用，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．

解答 解：由電路圖可知，兩燈并聯(lián)，S1只控制L2，S2在干路上，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，如下圖所示：

點(diǎn)評 本題考查根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，關(guān)鍵是明確電路的連接．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃，消耗了0.01Kg煤氣．已知水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），煤氣的熱值為4.2×107J/kg，
（1）水吸收的熱量為多少？
（2）煤氣完全燃燒放出熱量為多少J？
（3）整個(gè)過程熱效率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，為條形磁鐵的磁感應(yīng)線分布，下列說法中正確的是（　�。�
A．磁感應(yīng)線是形象地顯示各點(diǎn)磁場強(qiáng)弱和方向的曲線，它是真實(shí)存在的，只不過是我們的眼睛看不見
B．在磁體的內(nèi)部磁感應(yīng)線是從磁體的S極回到磁體的N極
C．磁感線的疏密表示磁場的強(qiáng)弱，切線方向表示該點(diǎn)磁場的方向，且任何兩條磁感線都不相交
D．磁場中A、B兩點(diǎn)處沒有磁感線，因此這兩點(diǎn)處均不存在磁場

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列事例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．在火爐上燒水，水溫升高B．冬天，用熱水袋暖手
C．兩手相互摩擦，手的溫度升高D．在飲料中放入冰塊，飲料變涼

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．根據(jù)題意要求完成下列內(nèi)容．
（1）根據(jù)圖1的電路連接圖2的實(shí)物電路，要求開關(guān)閉合后，滑片P向B端移動(dòng)時(shí)，燈泡變暗，電壓表和電流表都選擇小量程．
（2）在圖2的實(shí)物電路中，開關(guān)閉合前滑片P應(yīng)放在B端（填“A”或“B”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示電能表的示數(shù)為1963.5KW•h．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．把示有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動(dòng)變阻器連接在電源兩端電壓恒為18V的電壓中，如圖所示，電壓表使用的量程為0～15V，電流表使用的量程為0～0.6A．要求閉合開關(guān)后兩電表示的數(shù)均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定值（設(shè)燈絲電阻不變）．下列說法正確的是（　�。�
A．滑動(dòng)變阻器允許接入電路的電阻范圍是18Ω～60Ω
B．滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)的過程中，電流表示數(shù)變化量的量大值為0.25A
C．小燈泡的電功率最小值為0.75W
D．電路總功率的最大值為10.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于誤差理解正確的是（　　）
A．誤差就是錯(cuò)誤，是可以避免的
B．只要測量方法正確，就不會出現(xiàn)誤差
C．多次測量求平均值可以減小誤差
D．誤差是由于不遵守儀器的使用規(guī)則造成的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實(shí)驗(yàn)中，小明用手將重1.5N，體積為1.6×10-4m3的蘋果壓入水中，直到蘋果浸沒在水中，此過程中水對容器底部的壓強(qiáng)將變大松手后蘋果將上�。ㄟx填“上浮”或“懸浮”或“下沉”），最后靜止時(shí)，蘋果受到的浮力大小是1.5N．（g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案