9.用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了0.01Kg煤氣.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,
(1)水吸收的熱量為多少?
(2)煤氣完全燃燒放出熱量為多少J?
(3)整個過程熱效率為多少?

分析 (1)知道水的比熱容、水的質量、水的初溫和末溫,利用公式Q=cm(t-t0)計算水吸收的熱量(有用能量).
(2)已知煤氣的質量和熱值,可利用公式Q=mq計算這些煤氣完全燃燒放出的熱量(總能量).
(3)求出了水吸收的熱量和煤氣完全燃燒放出的熱量,利用公式η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$×100%計算整個過程熱效率.

解答 解:
(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(70℃-20℃)=2.1×105J;
(2)煤氣的質量m煤氣=0.01kg,
這些煤氣完全燃燒放出的熱量:
Q=m煤氣q=0.01kg×4.2×107J/kg=4.2×105J;
(3)整個過程熱效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$×100%=$\frac{2.1×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{5}J}$×100%=50%.
答:(1)水吸收的熱量為2.1×105J;
(2)煤氣完全燃燒放出熱量為4.2×105J;
(3)整個過程熱效率為50%.

點評 本題考查學生對熱傳遞過程中的吸熱公式、燃料燃燒放出熱量公式、熱效率公式的理解和靈活運用,知道哪些是有用能量、哪些是總能量是關鍵.

練習冊系列答案
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14.2013年6月我國自主設計的“神舟十號”與“天宮一號”實驗安全對接,攜手遨游太空,并進行了航天員太空授課,如圖是,王亞平在太空中授課時,用圓環(huán)和水制作的水球相當于凸透鏡,通過它可以觀察到她成倒立的像,當她將水球遠離自己時,所成像的大小將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”).飛船完成任務后,返回艙穿越大氣層的過程中溫度升高,這是通過做功(選填“熱傳遞”或“做功”)的方式使其內能增加.

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物質質量/g初始溫度/℃加熱時間加min最后溫度/℃
6020645
食用油6060668
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B.在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高溫度的大小來研究水和食用油吸熱能力的差異.

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(1)兩運動員中,乙的速度較快,因為在相等的時間內該運動員路程較大.
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1.端午節(jié),小華在爺爺家看到爺爺?shù)难坨R很漂亮,于是她拿著爺爺?shù)难坨R靠近“早餐餅干”的包裝盒,看到了如圖的情景,小華由此推知爺爺?shù)难坨R對平行光線起作用會聚(填“會聚”或者“發(fā)散”),爺爺不戴眼鏡看近處物體時,像成在視網(wǎng)膜后方(填“前方”或者“后方”);小華還發(fā)現(xiàn)爺爺家去利用沼氣灶燒水,把質量為1kg的20℃的水燒開(在標準大氣壓下),則在此過程中水需要吸收熱量3.36×105J,消耗沼氣0.01m3.(已知水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃),通過查找相關資料得知沼氣熱值為3.36×107J/m3

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18.實驗室電源電壓為6V,要測量小燈泡的額定功率,某同學選擇一個額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右的小燈泡,并畫出了電路圖(圖甲)
(1)若按照該同學設計的電路圖進行實驗,實驗室里有最大阻值是10Ω和50Ω的滑動變阻器,你認為應該選擇最大阻值為50Ω的滑動變阻器;
(2)將圖乙中的滑動變阻器和電壓表(選用合適的量程)接入電路;
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(4)調整電路正常后開始實驗,在調節(jié)滑動變阻器的過程中,燈泡突然熄滅,電流表突然變得無示數(shù),電壓表的示數(shù)是6V,你判斷故障可能是小燈泡斷路;
(5)為進一步確定小燈泡亮度與電壓的關系,做了多次實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了小燈泡的U-I圖象(如圖丙所示).請根據(jù)圖象信息計算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)經(jīng)過多次測量和比較,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不是一個定值,其可能的原因是小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化,正常發(fā)光是的電阻是12.5Ω.
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