Question

14．2013年6月我國自主設(shè)計的“神舟十號”與“天宮一號”實驗安全對接，攜手遨游太空，并進行了航天員太空授課，如圖是，王亞平在太空中授課時，用圓環(huán)和水制作的水球相當(dāng)于凸透鏡，通過它可以觀察到她成倒立的像，當(dāng)她將水球遠(yuǎn)離自己時，所成像的大小將變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）．飛船完成任務(wù)后，返回艙穿越大氣層的過程中溫度升高，這是通過做功（選填“熱傳遞”或“做功”）的方式使其內(nèi)能增加．

Answer 1

分析 （1）凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像，凸透鏡成實像時，物距像遠(yuǎn)變大．
（2）改變物體的內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，這兩種方式是等效的．

解答 解：（1）從圖中可以看到水球使王亞平成倒立、縮小的像，這個水球相當(dāng)于凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，王亞平距離水球越遠(yuǎn)所成的像越�。�
（2）飛船完成任務(wù)后，返回艙穿越大氣層的過程中，飛船和大氣摩擦生熱，飛船表面溫度升高，這是通過做功的方式使其內(nèi)能增加的．
故答案為：凸透；變��；做功．

點評 此題考查的有關(guān)火箭上的物理知識，是一道理論聯(lián)系實際的題目，考查的方式比較靈活，是一道好題．