分析 (1)物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程稱為汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式;液體汽化時(shí)要從周圍吸收大量的熱,有降溫作用.
(2)此題考查的是絕緣體、導(dǎo)體、半導(dǎo)體的概念,它們的分類依據(jù)是導(dǎo)電性的不同,可據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:(1)先在手上沾些水,再去拿饅頭,當(dāng)手上的水遇到熱的饅頭時(shí),手上的水要蒸發(fā),水蒸發(fā)過(guò)程中要從手上吸收熱,使手不會(huì)感到很燙.
(2)①塑料尺、橡皮擦是絕緣體,但鉛筆芯是導(dǎo)體;
②木桌子、透明膠帶是絕緣體,但鋼卷尺是導(dǎo)體;
③乒乓球、橡膠棒、玻璃杯這三種物品均為絕緣體,符合題意;
根據(jù)導(dǎo)電性的不同,可以將物體分為:導(dǎo)體、絕緣體,而導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間的稱為半導(dǎo)體.
故答案為:水蒸發(fā)吸熱;③;半導(dǎo).
點(diǎn)評(píng) 本題考查蒸發(fā)在日常生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系,體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活,又服務(wù)于社會(huì)的新課程理念.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、太陽(yáng)能都是不可再生能源 | |
B. | 北斗衛(wèi)星導(dǎo)航是利用電磁波來(lái)傳送信息的 | |
C. | 核電站是利用原子核聚變所釋放的能量發(fā)電 | |
D. | 火箭發(fā)射利用的燃料是液態(tài)氫,是因?yàn)樗械臒崃慷?/td> |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體積較小 | B. | 質(zhì)量較大 | C. | 密度較小 | D. | 密度較大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大 | |
B. | 青椒炒肉主要是通過(guò)做功的方式使青椒和肉的內(nèi)能增加 | |
C. | 清蒸桂魚是通過(guò)熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使魚蒸熟 | |
D. | 香蔥和豆腐要拌著才能入味,說(shuō)明分子沒有無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
A處 | B處 | C處 |
0.2A | 0.2A | 0.4A |
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