10.如圖所示,電源電壓為6V,定值電阻R=20Ω,在S閉合的情況下,下列說法正確的是(  )
A.在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表無示數(shù)
B.不能在ab兩點間接入一個電流表
C.在a、b兩點間接入一個“3V 0.15A”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光
D.在a、b兩點間接入一個10Ω的電阻,電路消耗的電功率為2W

分析 (1)電壓表的阻值很大,串聯(lián)在電路中,相當于斷路,若將電壓表串聯(lián)在電路中,其示數(shù)約等于電源電壓;
(2)電流表應串聯(lián)在電路中測量電流;
(3)根據(jù)燈泡的規(guī)格計算出其電阻,然后根據(jù)串聯(lián)電路的特點計算出電路中的電流,與燈泡的額定電流比較得出結論;
(4)根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$計算出電功率的值.

解答 解:A、在a、b兩點間接入一個合適的電壓表時,電壓表串聯(lián)在電路中,此時電壓表的示數(shù)約等于電源電壓,A錯誤;
B、可以在ab兩點間接入一個電流表,B錯誤;
C、燈泡的額定電流I=0.15A,電阻RL=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.15A}$=20Ω,串聯(lián)時電路中的電流I=$\frac{U}{R+{R}_{L}}$=$\frac{6V}{20Ω+20Ω}$=0.15A,等于燈泡的額定電流,所以燈泡能正常發(fā)光,C正確;
D、功率P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{(6V)^{2}}{20Ω+10Ω}$=1.2W,D錯誤.
故選C.

點評 本題是一道電學的綜合應用題目,主要考查了歐姆定律和電功率公式的應用及電壓表和電流表的使用,關鍵能夠正確分析電路,掌握串聯(lián)電路的特點及相應的計算公式.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.坦克炮
2015年是世界反法西斯和中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年,我國舉行盛大閱兵儀式.如圖99式主戰(zhàn)坦克為我國自行研制,火炮威力居于世界領先地位.炮彈初速為1940m/s,居世界第一.炮管中部的抽煙裝置,由儲氣筒、噴嘴等組成.
炮管外裝有隔熱套,隔熱套分為內外兩層,外層是為了減少環(huán)境對炮管的影響,內層是為了能使火炮發(fā)射時產(chǎn)生的熱量快速傳遞,使炮管溫度趨于一致,減少變形.
99式坦克還配備紅外夜視儀、激光測距儀等先進設備,能夠全天候作戰(zhàn).
(1)高速飛行的炮彈能夠擊穿2000m外900mm厚的裝甲,是因為它具有較大的動能.紅外夜視儀夜晚能夠識別人體、巖石、坦克,是因為被識別物體的溫度不同,發(fā)出的紅外線強度不同.
(2)除以上兩方面,請你再答出兩點該坦克運用到的物理知識.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時,小華同學根據(jù)自己推箱子時,箱子越重,推起來越費力的情況,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關”的猜想;小輝同學根據(jù)自己推箱子時,地面越粗糙,推起來越費力的情況,提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關”的猜想,如圖1是驗證他們猜想的實驗裝置圖.

(1)小輝同學為了完成他自己的探究應按甲、丙兩圖進行.
(2)若小華選用正確的實驗裝置進行實驗得到下表記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)在圖2所給坐標中作出摩擦力的大上與接觸面受到的壓力大小F之間的圖象.
壓力F(N)1.01.52.02.53.0
摩擦力f(N)0.40.60.81.01.2
(3)根據(jù)圖象小華應該得出f與F的關系式是f=0.4F.
(4)小華和小輝同在實驗中都應使小車做勻速直線運動,理由是拉力與摩擦力平衡,大小相等.
(5)完成上述探究實驗后,小華又將圖中小木塊豎直方向截去一半后,測得木塊受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小,你認為他的探究過程中存在的問題是沒有控制壓力大小不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,皮劃艇是我國奧運優(yōu)勢項目,比賽中運動員用力劃槳,此時的船槳可以看成一個( 。
A.省力杠桿,增大兩手間的距離能省力一些
B.省力杠桿,減小兩手間的距離能省力一些
C.費力杠桿,減小兩手間的距離能省力一些
D.費力杠桿,增大兩手間的距離能省力一些

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.甲、乙燈泡分別標有220V40W和220V100W字樣,若把二者串聯(lián)起來接入220V的電路中,甲燈泡亮起.若二者并聯(lián)起接入220V的電路中,乙燈泡亮些.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路,如圖甲所示,其中“交流電源”是恒溫箱加熱器的電源(加熱器在恒溫箱內,圖中未畫出);R1處于恒溫箱內,圖乙是小明通過實驗測得的R1的阻隨隨溫度變化的關系曲線.電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V,電磁繼電器線圈的電阻可不計,通過實驗測得當電流為20mA時,電磁繼電器的銜鐵被吸合.

(1)當恒溫箱內的溫度達到或者超過預設之最高溫度時,熱敏電阻R1的阻值減小,直流控制電路中的電流增大,電磁繼電器的銜鐵被吸合.(均選填“增大”“減小”);
(2)為了實現(xiàn)溫度控制,恒溫箱的加熱器(加熱器的電熱絲圖中未畫出)應該選擇接在以下的B.
A.AB端    B.CD端      C.AC端        D.BC端
(3)如果要使恒溫箱內預設的溫度可調節(jié)范圍是50℃~90℃,可供選擇的可變電阻器R2的電阻值有如下的幾種,應選擇C可變電阻器最恰當.
A.0~100Ω  B.0~200Ω  C.0~300Ω    D.0~3000Ω
(4)若要提高恒溫箱控制的溫度,合理的操作方法是應適當向右調節(jié)滑動變阻器R2的滑片,使其接入電路的阻值變大.
(5)小明設計的這個控制電路,使用起來有何不足之處?恒溫箱內溫度在設定溫度值附近時,電磁繼電器頻繁通斷,這對電磁繼電器和加熱器電路的使用壽命是十分不利的;請你提出一種解決的方案當已經(jīng)達到了預設的溫度時,繼電器的電流達到吸合電流,延長一段時間或限時到規(guī)定時間才吸合.當?shù)陀陬A設的溫度時,繼電器同樣可以延長一段時間或限時到規(guī)定時間才釋放銜鐵.從而實現(xiàn)繼電器和加熱電路有一個較長的穩(wěn)定工作狀態(tài),達到既能實現(xiàn)恒溫控制又能延長使用壽命的目的..

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如圖所示,輕質杠桿在力F1、F2的作用下(F2未畫出)處于平衡狀態(tài).O為支點,l2力F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂l1和力F2的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.兩個相同的容器分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.加熱相同的時間,液體甲吸收的熱量大于乙
B.加熱相同的時間,液體甲升高的溫度大于乙
C.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
D.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,在江蘇衛(wèi)視《非常了得》節(jié)目中,醫(yī)生德利的腹語表演深受郭德綱、孟非等評委的好評.腹語并不是真的在用肚子說話,任何人都不可能用肚子來說話,用腹語表演時的聲音仍然是聲帶振動發(fā)出的.

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