分析 充分利用圖象,知道溫度與電阻大小成反比.再依據(jù)電磁繼電器的性質(zhì)進(jìn)行分析解釋?zhuān)?/p>
解答 解:
(1)當(dāng)恒溫箱內(nèi)溫度達(dá)到設(shè)定溫度或超過(guò)最高溫度時(shí),需要停止加熱工作,銜鐵被電磁鐵吸引,說(shuō)明磁性較強(qiáng),直流電路中的電流較大,是由于熱敏電阻的阻值減小的緣故;
(2)加熱絲在工作電路使用,但未達(dá)到設(shè)定的最高溫度,CD段的加熱絲在加熱,溫度升高,R1阻值變小,控制電路電流增大,達(dá)到最高溫度電磁鐵吸下銜鐵,工作電路停止工作.因此需要接在AB段.故選B;
(3)當(dāng)設(shè)定溫度為150℃時(shí),熱敏電阻R1的阻值為30歐.根據(jù)歐姆定律,電流I=30mA時(shí)電磁繼電器的銜鐵被吸合,
所以總電阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{20×1{0}^{-3}A}$=300Ω,所以R2=300Ω-30Ω=270Ω,選項(xiàng)C較合適;
(4)應(yīng)向右調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,使其接入電路的阻值變大或換用電壓更低的直流電源;
(5)不足:恒溫箱內(nèi)溫度在設(shè)定溫度值附近時(shí),電磁繼電器頻繁通斷,這對(duì)電磁繼電器和加熱器電路的使用壽命是十分不利的.解決方案:當(dāng)已經(jīng)達(dá)到了預(yù)設(shè)的溫度時(shí),繼電器的電流達(dá)到吸合電流,延長(zhǎng)一段時(shí)間或限時(shí)到規(guī)定時(shí)間才吸合.當(dāng)?shù)陀陬A(yù)設(shè)的溫度時(shí),繼電器同樣可以延長(zhǎng)一段時(shí)間或限時(shí)到規(guī)定時(shí)間才釋放銜鐵.從而實(shí)現(xiàn)繼電器和加熱電路有一個(gè)較長(zhǎng)的穩(wěn)定工作狀態(tài),達(dá)到既能實(shí)現(xiàn)恒溫控制又能延長(zhǎng)使用壽命的目的.
故答案為:(1)減。辉龃;
(2)B;(3)C;
(4)應(yīng)適當(dāng)向右調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,使其接入電路的阻值變大(或換用電壓更低的直流電源 );
(5)不足:恒溫箱內(nèi)溫度在設(shè)定溫度值附近時(shí),電磁繼電器頻繁通斷,這對(duì)電磁繼電器和加熱器電路的使用壽命是十分不利的.
解決方案:當(dāng)已經(jīng)達(dá)到了預(yù)設(shè)的溫度時(shí),繼電器的電流達(dá)到吸合電流,延長(zhǎng)一段時(shí)間或限時(shí)到規(guī)定時(shí)間才吸合.當(dāng)?shù)陀陬A(yù)設(shè)的溫度時(shí),繼電器同樣可以延長(zhǎng)一段時(shí)間或限時(shí)到規(guī)定時(shí)間才釋放銜鐵.從而實(shí)現(xiàn)繼電器和加熱電路有一個(gè)較長(zhǎng)的穩(wěn)定工作狀態(tài),達(dá)到既能實(shí)現(xiàn)恒溫控制又能延長(zhǎng)使用壽命的目的.
點(diǎn)評(píng) 本題難度較大,既需要從電磁鐵的性質(zhì)上進(jìn)行分析,還要對(duì)電磁繼電器的原理進(jìn)行分析.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)合適的電壓表時(shí),電壓表無(wú)示數(shù) | |
B. | 不能在ab兩點(diǎn)間接入一個(gè)電流表 | |
C. | 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)“3V 0.15A”的小燈泡,小燈泡能正常發(fā)光 | |
D. | 在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)10Ω的電阻,電路消耗的電功率為2W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲的動(dòng)能減少,乙的重力勢(shì)能減少 | B. | 甲的動(dòng)能減少,乙的重力勢(shì)能増加 | ||
C. | 甲的動(dòng)能增加,乙的重力勢(shì)能減少 | D. | 甲的動(dòng)能增加,乙的重力勢(shì)能增加 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
型號(hào) | FCD-JTHQB50-Ⅲ | 額定電壓 | 220V |
容積 | 50L | 額定頻率 | 50Hz |
溫度設(shè)定范圍 | 35℃-75℃ | 額定功率 | 2000W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
儀器名稱(chēng) | 天平 | 彈簧測(cè)力計(jì) | 秒表 |
測(cè)量的 物理量 | 質(zhì)量 | 力的大小 | 時(shí)間 |
原理 | 實(shí)質(zhì)是等臂杠桿 | 在彈性范圍內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)和受到的拉力成正比 | / |
圖中示數(shù) | 0.024kg | 4.2N | 245.6S |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濕毛巾上的水分升華吸熱 | B. | 濕毛巾上的水分熔化放熱 | ||
C. | 濕毛巾上的水分液化放熱 | D. | 濕毛巾上的水分蒸發(fā)吸熱 |
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