5．如圖所示，小孩發(fā)燒時，常用涼濕毛巾敷在額頭上來降溫，這種方法叫物理降溫，下列說法中正確的是（　�。�
A．濕毛巾上的水分升華吸熱B．濕毛巾上的水分熔化放熱
C．濕毛巾上的水分液化放熱D．濕毛巾上的水分蒸發(fā)吸熱

分析 物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式．汽化吸熱．

解答 解：涼濕毛巾敷在額頭上，由液態(tài)變成了氣態(tài)，發(fā)生了蒸發(fā)現(xiàn)象，蒸發(fā)吸熱，使皮膚的溫度降低，起到降溫作用．
故選：D．

點評 本題通過醫(yī)學治療考查相關(guān)的物理知識，體現(xiàn)了物理和生活的聯(lián)系，是中考的熱點

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小明利用實驗室的電磁繼電器、熱敏電阻R1、可變電阻器R2等器件設計了一個恒溫箱控制電路，如圖甲所示，其中“交流電源”是恒溫箱加熱器的電源（加熱器在恒溫箱內(nèi)，圖中未畫出）；R1處于恒溫箱內(nèi)，圖乙是小明通過實驗測得的R1的阻隨隨溫度變化的關(guān)系曲線．電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V，電磁繼電器線圈的電阻可不計，通過實驗測得當電流為20mA時，電磁繼電器的銜鐵被吸合．

（1）當恒溫箱內(nèi)的溫度達到或者超過預設之最高溫度時，熱敏電阻R1的阻值減小，直流控制電路中的電流增大，電磁繼電器的銜鐵被吸合．（均選填“增大”“減小”）；
（2）為了實現(xiàn)溫度控制，恒溫箱的加熱器（加熱器的電熱絲圖中未畫出）應該選擇接在以下的B．
A．AB端    B．CD端      C．AC端        D．BC端
（3）如果要使恒溫箱內(nèi)預設的溫度可調(diào)節(jié)范圍是50℃～90℃，可供選擇的可變電阻器R2的電阻值有如下的幾種，應選擇C可變電阻器最恰當．
A.0～100Ω  B.0～200Ω  C.0～300Ω    D.0～3000Ω
（4）若要提高恒溫箱控制的溫度，合理的操作方法是應適當向右調(diào)節(jié)滑動變阻器R2的滑片，使其接入電路的阻值變大．
（5）小明設計的這個控制電路，使用起來有何不足之處？恒溫箱內(nèi)溫度在設定溫度值附近時，電磁繼電器頻繁通斷，這對電磁繼電器和加熱器電路的使用壽命是十分不利的；請你提出一種解決的方案當已經(jīng)達到了預設的溫度時，繼電器的電流達到吸合電流，延長一段時間或限時到規(guī)定時間才吸合．當?shù)陀陬A設的溫度時，繼電器同樣可以延長一段時間或限時到規(guī)定時間才釋放銜鐵．從而實現(xiàn)繼電器和加熱電路有一個較長的穩(wěn)定工作狀態(tài)，達到既能實現(xiàn)恒溫控制又能延長使用壽命的目的．．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．在“探究二力平衡的條件”實驗中，小王同學用如圖所示的裝置探究當物體甲受到水平方向兩個力的作用而處于靜止時，這兩個力的大小和方向關(guān)系，此時測力計的示數(shù)為2牛；若甲物體在這兩個力作用下向右作勻速直線運動，這時向右的拉力等于向左的拉力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．物理知識的應用為人們的生產(chǎn)、生活創(chuàng)造了許多自動化的設備，如下四幅圖中均是利用相應的物理原理設計的自動化裝置，則下列關(guān)于它們的原理或結(jié)構(gòu)說法中正確的是（　�。�
A．利用了浮力、杠桿及連通器的知識
B．利用了大氣壓的知識
C．油量表為電壓表改裝而成
D．溫度計內(nèi)的測溫液體是水銀，而不能是酒精

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，在江蘇衛(wèi)視《非常了得》節(jié)目中，醫(yī)生德利的腹語表演深受郭德綱、孟非等評委的好評．腹語并不是真的在用肚子說話，任何人都不可能用肚子來說話，用腹語表演時的聲音仍然是聲帶振動發(fā)出的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．2016高淳慢城金花節(jié)3月26日開幕．
（1）優(yōu)美的迎賓曲聲是由于揚聲器紙盆的振動產(chǎn)生的，是通過空氣傳入人耳的．
（2）小明騎車在田間小路上，陣陣花香撲鼻，這是由于分子在不停地做無規(guī)則運動．以小明為參照物，油菜花是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列現(xiàn)象中，能說明分子間存在斥力的是（　�。�
A．香氣四溢B．破鏡不能重圓
C．液體很難壓縮D．同名磁極相互排斥

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖，下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖說明電流周圍有磁場
B．乙圖閉合開關(guān)后，將電能轉(zhuǎn)化成機械能
C．丙圖中電磁鐵的上端為N極
D．丁圖是電磁感應現(xiàn)象，利用其原理可以制作發(fā)電機

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．（1）如圖1是用杠桿提起重物的示意圖，O是杠桿的支點，請畫出拉力F1的力臂和重物重力的示意圖．
（2）在如圖2所示的電路中，將電阻和滑動變阻器兩個元件符號，分別填進電路圖的空缺處，填進后要求：閉合開關(guān)S，滑片P向左移動時，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變�。�
（3）請在圖3中畫出入射光線AO、BO的折射光線的大致位置，并分別用OA′、OB′表示．

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