16．如圖小宇“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程，鐵塊和木塊的大小、形狀完全相同，木塊表面比鐵塊表面粗糙． 

（1）實驗中，小華用彈簧測力計沿水平方向、勻速直線拉動物塊，根據(jù)二力平衡 的知識，可知滑動摩擦力大小等于彈簧測力計對物塊的拉力．
（2）比較甲、乙兩圖，可以得出的結(jié)論是接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
（3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起的目的是壓力大小相同，比較乙、丙兩圖可得在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

分析 （1）彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的知識可知，鐵塊受到的拉力和摩擦力大小相等；
（2）比較甲、乙兩圖，找出相同因素和不同因素，結(jié)合控制變量法的思想得出結(jié)論；
（3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起，控制了壓力相同，通過比較彈簧測力計的示數(shù)得出結(jié)論．

解答 解：（1）甲圖中鐵塊做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的知識可知，水平方向受到的摩擦力和彈簧測力計的拉力大小相同；
（2）甲、乙兩圖，接觸面的粗糙程度相同，壓力大小不同，彈簧測力計的示數(shù)也不同，可得到的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；
（3）乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起，控制了壓力大小相同，與長木板的接觸面不同，粗糙程度不同，摩擦力大小不同，因此探究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系．故結(jié)論為；在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
故答案為：（1）二力平衡；（2）接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（3）壓力大��；在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

點評 本題考查了“探究影響滑動摩擦力大小”實驗的實驗操作、實驗現(xiàn)象分析等，實驗中應(yīng)用了控制變量法，正確理解并熟練應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法“、“理想模型法”等．下面幾個研究實例中采用了相同研究方法的是（　�。�
①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”；③探究燃燒條件，控制可燃物不變④研究光的傳播時，引入“光線”．
A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．下列關(guān)于物理概念的說法中，正確的是（　�。�
A．單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容
B．物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能之和叫物體的內(nèi)能
C．電荷的定向移動形成電流
D．用電器消耗電能越快，其功率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．小張家新安裝了一臺太陽能、電能兩用熱水器，平常使用太陽能，在陽光不足時，用電熱絲輔助加熱，熱水器銘牌如下：
××牌熱水器
 型號HM-20 集熱管數(shù)28支 額定頻率50Hz
 水箱容積200L 集熱管管長180cm 額定電壓220V
 防水等級A 系統(tǒng)承壓3.0MPa 額定功率4000W
太陽能熱水器貯滿水，由于現(xiàn)在寒冷陰雨，要通過電熱絲將太陽能熱水器內(nèi)的水從20℃加熱到50℃．已知電熱絲正常工作時產(chǎn)生的熱量有87.5%被水吸收，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，水的比熱容c水=4.2×103J/（kg•℃）．求：
（1）熱水器內(nèi)水吸收的熱量；
（2）電熱絲正常工作時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．實驗桌上有滿足實驗要求的若干根蠟燭（它們或粗細相同、高度相同，或粗細相同、高度不相同）A、B、C、D、E、F、G等，刻度尺、備有如圖所示的研究平面鏡成像特點的裝置．小陽選用這些器材，探究“物體在平面鏡中像的大小與物體大小是否有關(guān)”． 小陽的主要實驗步驟如下：
①用刻度尺測出蠟燭A的高度，并記錄在表格中．
②在平面鏡前8cm處放有蠟燭A，觀察到蠟燭A在平面鏡中所成的像，并用不同的蠟燭B、C、D分別放在蠟燭A所成像的位置，發(fā)現(xiàn)只有蠟燭D可使其所成的像完全重合．用刻度尺量出蠟燭D的高度，并記錄在表格中．
③將蠟燭A放在平面鏡前10cm處，觀察到蠟燭A在平面鏡中所成的像，并用不同的蠟燭D、E、F分別放在蠟燭A所成像的位置，發(fā)現(xiàn)也只有蠟燭D可使其所成的像完全重合．用刻度尺量出蠟燭D的高度，并記錄在表格中．
根據(jù)以上敘述，回答下列問題：
（1）小陽在探究過程中存在的問題：改變了蠟燭與鏡面的距離，沒有改變蠟燭的大�。�
（2）請你針對小陽探究過程中存在的問題，寫出改正措施：改變蠟燭的大小，多做幾次實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時作出的圖象，以下分析正確的是（　�。�
A．甲乙兩物質(zhì)的密度比值是2：1B．甲乙兩物質(zhì)的密度比值是1：2
C．若m甲=m乙，則V甲＜V乙D．若V甲=V乙則m甲＜m乙

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．佳怡同學(xué)做了“測食用油密度”的實驗，且其小組同學(xué)對她的實驗進行了評估與交流．
（1）佳怡同學(xué)實驗過程：
a．看到水平桌面上天平如圖所示，指針指到分度盤中央了．于是，她立即準(zhǔn)備將空燒杯放在天平左盤開始測量．可可組長馬上給她提示“等等…”．佳怡同學(xué)立即明白了，還應(yīng)將天平的游碼歸零，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處；
b．用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
c．向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2；
d．把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V；
e．測得的食用油密度的表達式是：ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$．
（2）小組中佳莉同學(xué)認為這樣操作過程還存在問題，猜想油倒入量筒內(nèi)，倒不干凈，會影響實驗結(jié)果．于是，大家在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油，放置一會兒，將全部的油沿杯口倒出，得到如下數(shù)據(jù)：
燒杯規(guī)格500ml250ml100ml50ml
空杯質(zhì)量/g1461004634.5
杯和剩余油的質(zhì)量/g1511034835.8
通過上述多次實驗，驗證了佳莉同學(xué)的猜想是正確（選填“正確”或“錯誤”）的．若實驗使用的是100ml的燒杯，則計算量筒中食用油的質(zhì)量時，需要減2g，否則其測得的密度值將會比實際值偏大 （選填“偏大”或“偏小”）．
（3）為了減小實驗誤差，請你改進佳怡同學(xué)測食用油密度不合理的操作：
a．用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m；
b．把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V；
c．用天平測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m′
d．測得的食用油密度的表達式是：ρ油=$\frac{m-m′}{V}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器．閉合開關(guān)，將滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示，則滑動變阻器滑片由一端移到另一端的過程中（　�。�
A．電源電壓為4.5VB．定值電阻的阻值為15Ω
C．電路總功率的最小值為1.8 WD．電路總功率的最大值為5.4 W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖電路中R1＞R2，開關(guān)閉合，電壓表V1的示數(shù)為3V，則電壓表V的示數(shù)（　　）
A．大于6VB．等于6VC．等于3VD．大于3V且小于6V

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