16．如圖A所示，在一端開(kāi)口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，將管口密封后翻轉(zhuǎn)讓水和酒精充分混合，可以觀察到混合液的總體積變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），這一現(xiàn)象說(shuō)明了分子間有空隙，同時(shí)也能間接的說(shuō)明分子間存在斥力．如圖B所示，分別在熱水和冷水中滴入相同的紅墨水，可以看到熱水中墨水?dāng)U散的快，這說(shuō)明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．

分析 一切物質(zhì)的分子間都存在間隙，分子是在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)速度與溫度有關(guān)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)速度越快．

解答 解：（1）因?yàn)榉肿娱g存在著間隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分別進(jìn)入了對(duì)方分子的間隙中，使得水和酒精混合后的總體積變小了．
（2）由于熱水的溫度高，故分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈，在冷水杯和熱水杯中滴入兩滴墨水，會(huì)看到熱水中的墨水?dāng)U散的快．
故答案為：變��；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈．

點(diǎn)評(píng) 本題解題的關(guān)鍵是掌握分子間存在間隙，并且分子是在不停的運(yùn)動(dòng)的；溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以擴(kuò)散就變快了．注意解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于力的知識(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．小孩推墻時(shí)，他也受到了墻的推力，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/td>
B．用力握小橡皮球，球變癟了，表明力可以改變物體的形狀
C．足球運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)，球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．牛頓第一定律表明物體不受力保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果物體受到力會(huì)改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一壺水在爐火上加熱，水溫升高，其內(nèi)能增大（增大/不變/減小），這是通過(guò)熱傳遞方式改變其內(nèi)能的．2kg的水溫度升高10℃，水吸收的熱量為8.4×104J．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．碗沉入水底時(shí)比漂浮在水面上時(shí)重力變大了
B．碗沉入水底時(shí)受到的浮力等于它的重力
C．碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變小了
D．碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變大了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖甲所示，靜止在光滑水平面上的物體A始終只受同一直線上的兩個(gè)力F1、F2的作用，F(xiàn)l、F2的大小隨時(shí)間的變化如圖乙所示，則下列分析正確的是（　�。�
A．在t1時(shí)間內(nèi)，物體所受的合力先變大后變小
B．在t1時(shí)間內(nèi)，物體所受的合力先變小后變大
C．在t1時(shí)間內(nèi)，物體先向左運(yùn)動(dòng)，后向右運(yùn)動(dòng)
D．在t1時(shí)間內(nèi)，物體先向右運(yùn)動(dòng)，后向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，我們選擇了如圖甲的裝置．應(yīng)該選擇輕（選填“輕”或“重”）卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．將系于卡片兩對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪后，在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示，此時(shí)卡片能平衡（填“能”或“不能”）；探究活動(dòng)中還要求把卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，然后再松手．這樣做的目的是用于探究不在同一直線上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．為了探究彈簧的伸長(zhǎng)量與它所受拉力大小的關(guān)系，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（g=10N/kg）
（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是100g，則實(shí)驗(yàn)時(shí)每個(gè)鉤碼對(duì)彈簧的拉力為1N、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是刻度尺．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第4次實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
拉力（鉤碼總重）
F/N		0123456
彈簧伸長(zhǎng)量
△L/cm		00.40.81.71.62.02.4
（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖象．
（3）由圖象可以得出的結(jié)論是：在彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力成正比，彈簧測(cè)力計(jì)（填測(cè)量工具名稱(chēng)）就是利用這個(gè)原理制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列科學(xué)家與其貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．湯姆生：發(fā)現(xiàn)質(zhì)子B．盧瑟福：發(fā)現(xiàn)電子
C．查德威克：發(fā)現(xiàn)中子D．蓋爾曼：提出原子核式結(jié)構(gòu)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．鋼琴演奏家用手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的音調(diào)，優(yōu)美的琴聲是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的．弱音鋼琴在夜晚也可以練習(xí)，當(dāng)鋼琴的弱音開(kāi)關(guān)壓下時(shí)，琴鍵的弦槌將會(huì)打在被敲擊的琴弦前的呢氈上，使琴聲變小，這是在聲源處控制噪聲．

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同步練習(xí)冊(cè)答案