分析 (1)由于重力對實驗有一定的影響,所以物體的重力越小影響越小;
(2)根據實驗裝置能否到達平衡力的四個條件進行分析;
(3)探究兩個平衡力是否在同一直線上,則首先使兩個力不在同一直線上,旋轉小卡片可以使兩個力不在同一條直線上,松手后觀察小卡片的運動情況.
解答 解:
(1)小卡片的重力很小,可以忽略對實驗的影響;
(2)通過分析實驗裝置可知,左右兩側各通過一個定滑輪,定滑輪的位置雖然不等高,但是當兩個力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一個物體上,符合二力平衡的條件,所以小卡片可以處于平衡狀態(tài).
(3)在兩端所掛鉤碼數(shù)量一樣,方向相反的情況下,將小卡片轉過一個角度,只是讓兩個力不在同一直線上,這樣做的目的是用于探究不在同一直線上的兩個力對物體平衡的影響.
故答案為:(1)輕;(2)能;(3)不在同一直線上.
點評 該題探究了二力平衡的條件,即作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反,在同一直線上.該題難度一般,屬于一道中檔題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該液體密度為4g/cm3 | |
B. | 該液體密度為2.5g/cm3 | |
C. | 量杯質量為40g | |
D. | 60cm3的該液體和量杯總質量為140g |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 孤掌難鳴說明了離開物體也能產生力的作用 | |
B. | 相互接觸的物體一定有力的作用 | |
C. | 受力物體同時也是施力物體 | |
D. | 地球吸引樹枝上的蘋果,蘋果不吸引地球 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊不受摩擦力 | B. | 木塊受到水平向左的摩擦力 | ||
C. | 木塊受到水平向右的摩擦力 | D. | 木塊受到摩擦力大小為10N |
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