Question

13．小軍同學(xué)為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，如表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題：

燒杯序號(hào)	流體種類	質(zhì)量/g	初溫℃	末溫℃	加熱時(shí)間min
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題：
（1）在上面的實(shí)驗(yàn)中，物質(zhì)吸收熱量的多少是通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示出來(lái)的；
（2）比較1、2兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量不同的水、溫度升高相同時(shí)，吸收的熱量不同；
（3）比較3、4兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同的煤油，升高的溫度不同時(shí)，吸收的熱量不同；
（4）比較1、3兩個(gè)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，得出的結(jié)論是相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量不相同；
（5）綜上所述，物體溫度升高時(shí)吸收的熱量與質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)的種類有關(guān)．

Answer 1

分析 物質(zhì)吸收熱量的多少是通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示出來(lái)的，用到了轉(zhuǎn)換法．
本題為研究物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)當(dāng)仔細(xì)分析表格中的數(shù)據(jù)，把握條件才能得到正確的結(jié)論；

解答 解：（1）物質(zhì)吸收熱量的多少是通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示出來(lái)的；
（2）1杯的質(zhì)量是200g，升高8℃用的時(shí)間是8分鐘，2杯的質(zhì)量是100g，升高8℃用的時(shí)間是4分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，故說(shuō)明：同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí)，質(zhì)量不同，吸收的熱量不同，質(zhì)量大的吸收的熱量多；
（3）3杯的質(zhì)量是200g，升高8℃用的時(shí)間是4分鐘，4杯的質(zhì)量是200g，升高4℃用的時(shí)間是2分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說(shuō)明：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高的溫度不同，吸收的熱量不同，升高的溫度越多吸收的熱量也越多；
（4）1杯的質(zhì)量是200g，升高8℃用的時(shí)間是8分鐘，3杯的質(zhì)量是200g，升高8℃用的時(shí)間是4分鐘，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說(shuō)明：相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量不相同．
（5）綜合上述結(jié)論，物體溫度升高時(shí)吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類、物體的質(zhì)量、溫度的變化量都有關(guān)系．
故答案為：
（1）加熱時(shí)間的長(zhǎng)短；（2）不同；相同；不同；（3）質(zhì)量；升高的溫度；不同；（4）相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量不相同；（5）質(zhì)量、升高的溫度、物質(zhì)的種類．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究物質(zhì)的比熱容的實(shí)驗(yàn)，利用了控制變量法進(jìn)行研究．控制變量法就是在研究和解決問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制，只改變某個(gè)變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問(wèn)題．