關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（  ）

A．甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流

B．乙圖的實驗所揭示的原理可制成發(fā)電機

C．丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置

D．丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場對電流的作用


B

【解析】

試題分析：甲圖說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場，是電能產(chǎn)生磁，所以A錯；乙圖的實驗是說明，導(dǎo)體在磁場中切割磁感線時，能產(chǎn)生感應(yīng)電流，所揭示的原理可制成發(fā)電機，所以B正確；丙圖說明是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動，是電動機的原理，所以C錯；丁圖中麥克風(fēng)的原理是電磁感應(yīng)，所以D錯；應(yīng)選B。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用圖12中兩個相同的裝置做實驗，實驗器材還有天平和鐘表。收集的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖13所示，此溫度值是       ℃。

物理量

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最終溫度/℃

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68

（2）實驗中，用       間接反映液體吸收熱量的多少。

（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知，         （選填“液體l”或“液體2”）的吸熱能力較強。物理上用這個物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015?麗水）某興趣小組在測量額定電壓為2.5伏小燈泡電功率的實驗中，實驗電路如圖甲所示．

（1）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器滑片P移到阻值最大處；

（2）實驗時，電壓表和電流表讀數(shù)記錄下表中，實驗結(jié)束后，同學(xué)們想知道小燈泡的額定功率，卻發(fā)現(xiàn)沒有測小燈泡正常工作時的電流，能否利用表中數(shù)據(jù)求出小燈泡的額定功率？有同學(xué)認(rèn)為可利用表中某組數(shù)據(jù)求出電阻R，再利用P額=求出小燈泡的額定功率，請判斷是否可行并說明理由不可行；燈泡燈絲的電阻受溫度影響；

實驗次數(shù)

1

2

3

4

電壓U/伏

1.0

2.0

3.0

4.0

電流I/安 0.10 0.17 0.23 0.25

（3）有同學(xué)將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為圖乙的U﹣I曲線，由圖可知小燈泡的額定功率為0.5瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：


勻速直線運動是指在任何相等的時間內(nèi)通過相等路程的直線運動，勻加速直線運動是指在任何相等的時間內(nèi)增加相同速度的直線運動，如從靜止開始，1秒末的速度是2米/秒，則2秒末的速度是4米/秒．3秒末的速度是6米/秒……

作勻速直線運動的物體在時間t內(nèi)移動的距離s=vt，在它的v—t圖象中（下圖1），陰影矩形的邊長正好是v和t，可見，做勻速直線運動的物體移動的距離對應(yīng)著v—t圖象中陰影的面積，勻加速直線運動的物體移動的距離也有類似的關(guān)系。

現(xiàn)有一輛汽車在教練場上由靜止開始沿平直道路做勻加速運動，在10秒末速度達到 10米/秒．然后以此速度做50秒的勻速直線運動，最后減速慢慢停下。

（1）從汽車由靜止開始運動計時，在下圖2中做出汽車在1分鐘內(nèi)的v—t圖象。

（2）求這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離。

（3）汽車在行駛的過程中，在水平方向上受到使汽車前進的牽引力F1和阻礙汽車運動的阻力F2，試分析這一分鐘內(nèi)F1和F2的大小關(guān)系。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是

A.實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣

B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落

C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強

D.玻璃管傾斜不影響實驗測量結(jié)果

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科目：初中物理 來源： 題型：


在平直的地面上，一個人用20N的水平方向拉力，拉動小車向東做勻速直線運動，小車所受阻力的大小等于       N，阻力的方向向       （選填“西”或“東”）。

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中，實驗室老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：

“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個，“15Ω 1A”的滑動變阻器一個，電流表，電壓表，電源，開關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）根據(jù)如圖所示的實物圖，在答題卡指定位置的虛線框內(nèi)畫出電路圖。

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 (選填“左”或“右”)端。

（3）在“探究電流與電壓的關(guān)系”時，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示，請在答題卡圖示坐標(biāo)紙上描點畫出U-I圖像，由此得出的實驗結(jié)論是： 。

（4）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中，先將5電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)；再分別改接10、15、20的電阻，重復(fù)上述實驗。當(dāng)改接20的電阻進行實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無法達到1.5V。經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件均完好，請你找出一種可能的原因： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小磁針靜止時總是指南北，是因為地球周圍存在著        ，對小磁針有        的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一根金屬棒AB置于水平地面上，今通過彈簧測力計豎直地將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示。在此過程中，彈簧測力計對棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示。請根據(jù)圖象解答下列問題。

 


（1）該金屬棒的長度l =        m。

（2）在B端拉起的過程中，當(dāng)x1=0.6m時，測力計的示數(shù)為F1=     N；當(dāng)x2=1.6m時，測力計的示數(shù)為F2=      N。

（3）求金屬棒的重心到A端的距離d。

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