下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（   ）

A．發(fā)聲的音叉在振動(dòng)         B．醫(yī)生用聽(tīng)診器診病是利用聲傳遞能量

C．桌子可以傳聲                D．“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)(兩端電壓不變)、電流表和電壓表各一只、開(kāi)關(guān)一個(gè)、阻值為R0的定值電阻一個(gè)、電阻箱(符號(hào))一個(gè)、導(dǎo)線若干．要求從實(shí)驗(yàn)桌上選擇適當(dāng)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究：“在并聯(lián)電路中，當(dāng)一條支路電阻不變時(shí)，并聯(lián)電路的等效電阻大小隨另一支路電阻值變化的情況”．請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟．

(1)將實(shí)驗(yàn)電路圖畫(huà)在下側(cè)方框內(nèi)：

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：①將電路元件如圖所示連接組成電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的現(xiàn)象中，屬于汽化的是


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


蘋(píng)果是一種智慧之果，它具有傳奇般的色彩。下面就讓我們來(lái)一次有關(guān)蘋(píng)果的探索之旅吧！

（一）測(cè)量蘋(píng)果的密度：

方法一：如圖甲所示，用天平測(cè)得蘋(píng)果的質(zhì)量為 g；若蘋(píng)果的體積為200cm3，則蘋(píng)果的密度為 g/cm3；

方法二：將蘋(píng)果輕放入裝滿水的溢水杯中，靜止時(shí)，蘋(píng)果漂浮在水面上，測(cè)得從杯中溢出水的體積為V1；再用細(xì)針緩緩地將蘋(píng)果全部壓入水中，從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為ρ0，則蘋(píng)果密度的表達(dá)式為ρ蘋(píng)果＝ 。

（二）科學(xué)探究：蘋(píng)果電池的電壓大小U與電極插入蘋(píng)果的深度h的關(guān)系。

在蘋(píng)果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個(gè)蘋(píng)果電池，銅片是電池的正極，鋅片是負(fù)極。那么，蘋(píng)果電池的電壓大小與電極插入蘋(píng)果的深度之間有怎樣的關(guān)系呢？某實(shí)驗(yàn)小組用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其它條件不變，只改變 ；

（2）某小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表；

電極插入的深度h/cm

1

2

3

4

5

蘋(píng)果電池電壓U/V

0.12

0.18

0.22

0.27

0.3

分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： 　　　　　　　　　 ；

（3）科學(xué)猜想：蘋(píng)果電池的電壓大小還可能與 有關(guān)；

（4）一只蘋(píng)果電池的電壓比較低，可以將多只蘋(píng)果電池 聯(lián)，從而獲得較高的電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個(gè)點(diǎn)，F(xiàn)為焦點(diǎn).下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點(diǎn)時(shí)的成像情況相對(duì)應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是

A.照相機(jī)是根據(jù)物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的

B.幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的

C.使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像情況相似

D.人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在F點(diǎn)時(shí)的成像情況相似

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖3所示，A、B、C三個(gè)物體疊放在水平地面上且保持靜止，關(guān)于物體C受力，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．牛頓第一定律指出“一切物體沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線狀態(tài)”，因?yàn)槲矬wC靜止，所以不受力

B．C受到兩個(gè)力，分別是重力，地面對(duì)它的支持力

C．C受到三個(gè)力，分別是重力，地面對(duì)它的支持力，B對(duì)它的壓力

D．C受到四個(gè)力，分別是重力，地面對(duì)它的支持力，B對(duì)它的壓力，A對(duì)它的壓力

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在劃龍舟比賽中，為了使龍舟快速向前進(jìn)，需用力向后劃水，這利用了物體間力的作用是_______的。到達(dá)終點(diǎn)后，停止劃水，龍舟由于______仍向前移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


1.如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容　器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒(méi)入水中某一　　深度處.如圖乙是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像.已知ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg.求：

　（1）圓柱體的重力.

�。�2）圓柱體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力.

（3）圓柱體的密度.

　（4）圓柱體在剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到的水的壓強(qiáng).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014·云南）如圖是根據(jù)某小汽車(chē)在一段平直的路面上行駛的時(shí)間通過(guò)的路程繪制的

　示意圖.

�。�1）判斷圖中小汽車(chē)是勻速直線運(yùn)動(dòng)還是做變速直線運(yùn)動(dòng)；

�。�2）求圖中小汽車(chē)全程的平均速度；

　（3）若小汽車(chē)以20 kW的功率行駛10 min消耗汽油1 kg，已知汽油的熱值q=

　　　4.6×107 J/kg，求小汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

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