如圖所示是我國的“蛟龍”號潛水器總重約22噸,完全潛入水中后,隨著潛水深度的增大,潛水器受到海水的壓強將_____________(選填“增大”、“減小”或“不變”),當(dāng)它創(chuàng)記錄地突破7000米深處并處于懸停時,海水對潛水器的浮力為_____________N.
科目:初中物理 來源: 題型:
小李用甲圖所示裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
溫度/℃ | -8 | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(2)某時刻溫度計的示數(shù)如乙圖所示,此時溫度是_____℃。
(3)在第2 min時,該物質(zhì)處于_____(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)。
(4)細(xì)心的小李發(fā)現(xiàn):在加熱條件相同的情況下,冰熔化后升溫比熔化前升溫緩慢了,其主要原因是水的_____比較大。
甲 乙 丙
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的四個情景中說法正確的是()
A. 滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦
B. 手拍桌子感到疼是因為物體間力的作用是相互的
C. 汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性
D. 舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力大于重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
小可上街買了一袋觀賞魚(如圖),袋內(nèi)充有封閉的氧氣,小可回到家后沒有打開塑料袋,將裝著觀賞魚的塑料袋直接放入魚缸的水中觀察,魚還活著,若不計塑料袋自重,那么這個裝著觀賞魚的塑料袋在魚缸的水中所處的狀態(tài)是()
A. 漂浮在水面 B. 懸浮在水
C. 下沉到缸底 D. 其狀態(tài)和魚的浮沉有關(guān)
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小明探究物質(zhì)熔化和沸騰的實驗如圖甲所示,今把20g某種固體碾碎后放入試管中,插入溫度計,再將試管放在裝有水的燒杯中加熱.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象如圖乙所示.根據(jù)圖象回答問題:
(1)這種物質(zhì)是_____________(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)這種物質(zhì)的沸點是_____________℃.
(3)這種物質(zhì)的液態(tài)比熱容c=3×103J/(kg?℃),從熔點升高到沸點吸收的熱量是_____________J.實驗結(jié)束時,小明發(fā)現(xiàn)從開始加熱到實驗結(jié)束的10min內(nèi)消酒精約5g.請估算出這種裝置能量的轉(zhuǎn)化效率約為_____________%.(酒精的熱值3.0×107J/kg,估算結(jié)果保留整數(shù))
(4)小明還發(fā)現(xiàn),液體沸騰的過程中如果撤去酒精燈,試管中液體會繼續(xù)沸騰片刻,其原因是_____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國的河流和湖泊呈加速減少之勢,水資源缺乏已經(jīng)成為世界性問題,在一些嚴(yán)重缺水的地域,人們會收集露水使用,因此我們要珍惜每一滴水。露水的形成屬于物態(tài)變化中的( )
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升華
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科目:初中物理 來源: 題型:
利用如圖所示的生活用品,設(shè)計與壓強相關(guān)的實驗,完成下表
實驗?zāi)康?/p> | 工具 序號 | 操作(簡述) |
求證:大氣壓是存在的 | ||
液體壓強與深度的關(guān)系 |
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