13．如圖所示，木塊放在表面光滑的小車(chē)上并隨小車(chē)一起沿桌面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小車(chē)遇障礙物而突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，車(chē)上的木塊將（　�。�
A．木塊由于受到摩擦力的作用而立即停下來(lái)
B．木塊具肴慣性會(huì)立即向前倒下
C．木塊具有慣性會(huì)立即向后倒下
D．仍繼續(xù)向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)

分析 先分析車(chē)突然停止前，木塊和小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)小車(chē)突然停止時(shí)，根據(jù)一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)來(lái)分析木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

解答 解：
車(chē)停止前，木塊和小車(chē)一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且木塊和小車(chē)具有共同的速度，當(dāng)小車(chē)突然停止時(shí)，由于木塊在光滑的接觸面上，因此木塊由于慣性，還要保持原來(lái)大小不變的速度向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 一切物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，此題主要考查學(xué)生對(duì)慣性的理解和應(yīng)用，會(huì)用慣性知識(shí)分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示的兩個(gè)溫度計(jì)，是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的，A溫度計(jì)是不可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)（選填“A”或“B”），B溫度計(jì)的測(cè)量范圍是35～42℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上兩個(gè)力能否平衡．
（2）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是A．
A．能減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響
B．小書(shū)片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)
（3）小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼可以沿任意方向（必須沿水平方向/必須沿豎直方向/可以沿任意方向）做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用（選填“適用”或“不適用”）于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后向左端移動(dòng)滑片P的過(guò)程中，下列判斷不正確的是（　　）
A．電流表A1示數(shù)變大
B．電流表A2示數(shù)變小
C．電壓表V和電流表A2的示數(shù)之比保持不變
D．電壓表V示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明利用如圖的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到水平面上的初速度相同．
（2）小明在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是水平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小的越慢，越不容易停下來(lái)．
（3）伽利略對(duì)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步推測(cè)可知：物體運(yùn)動(dòng)不受外力時(shí)它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）英國(guó)科學(xué)家牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出牛頓第一定律，其內(nèi)容是一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法中最符合實(shí)際的是（ρ空氣=1.29kg/m3）（　�。�
A．一只雞蛋所受的重力約為5NB．教 室里空氣的質(zhì)量約為30kg
C．公式G=mg中g(shù)的數(shù)值約為9.8kg/ND．人體的密度約為1.0×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．如圖所示，質(zhì)量為200g茶杯靜止在水平桌面上，畫(huà)出茶杯對(duì)桌面的壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．通過(guò)可直接感知的現(xiàn)象，推測(cè)無(wú)法直接感知的物理規(guī)律，這是物理學(xué)中常用的探究方法．下列推測(cè)既合理又符合事實(shí)的是（　�。�
A．現(xiàn)象：空氣中沙塵飛舞；      推測(cè)：分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．現(xiàn)象：用手捏海綿，海綿的體積變��；      推測(cè)：分子之間有間隙
C．現(xiàn)象：兩磁鐵相互排斥；       推測(cè)：分子間有斥力
D．現(xiàn)象：將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會(huì)粘在一起；  推測(cè)：分子間有引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

20．（1）小明利用星期天幫助五保戶(hù)張奶奶從河中挑水澆園，如圖1所示：A處為張奶奶家，B處為張奶奶家的菜園子．為了節(jié)約時(shí)間，請(qǐng)?jiān)趫D中確定小明的最短的行走路線．
（2）小明來(lái)到河邊后看到水中有一個(gè)發(fā)光物體，如圖2所示：請(qǐng)根據(jù)圖中發(fā)光物體的真實(shí)的位置做出小明看到的虛像的位置．

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