12．在小華探究“液體壓強跟哪些因素有關”實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體深度的關系．
（2）小華要探究“液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關”，他應選擇丙和丁兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀無關（選填“有關”或“無關”）．
（3）要探究壓強與液體密度的關系，應選用乙、丙兩個圖進行對比．

分析 液體內(nèi)部壓強與液體的密度和液體的深度有關，在探究影響液體內(nèi)部壓強的因素時，需要用到控制變量法．

解答 解：（1）甲、乙兩圖中的液體密度相同，探頭所在深度不同，所以探究了探究液體壓強與液體深度的關系；
（2）丙和丁液體密度相同，探頭在液體中的深度相同，容器形狀不同，U型管中液面的高度差相同，說明液體壓強與盛液體的容器形狀無關；
（3）要探究壓強與液體密度的關系，應使探頭深度相同，液體密度不同，所以應選擇乙丙兩圖．
故答案為：（1）深度；（2）無關；（3）乙、丙．

點評 此題是探究“液體壓強跟哪些因素有關”的實驗，考查了控制變量法在實驗中的應用，是一道基礎性題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．“雙星伴月”天文現(xiàn)象中的月球屬于（　　）
A．恒星B．衛(wèi)星C．星云D．行星

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．小華參加體育中考的跳繩考試時，她在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次，獲得跳繩項目的滿分．已知小華的質量為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2，跳起時重心升高的平均高度為4cm，g取10N/kg．求：
（1）小華站在操場上等待時對地面的壓強；
（2）小華跳一次所做的功；
（3）小華跳繩時的平均功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．一只玻璃瓶最多能裝質量為0.5kg的水．求：
（1）瓶子的容積；
（2）這個瓶子最多可裝密度為1.8×103kg/m3的硫酸多少kg？
（3）這個瓶子中裝滿某液體時總質量0.7kg，裝一半液體時總質量0.5kg，則液體密度是多少kg/m3？
（本解答要求：要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式，要有數(shù)據(jù)代入和運算結果）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對壩體側面有壓強，并且隨深度的增加而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．一玻璃瓶的質量是0.2千克，裝滿水時的總質量為0.7千克，裝滿某種液體時的總質量為0.6千克．則該瓶的容積是5×10-4米3，液體的密度是0.8×103千克/米3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在測3.8V小燈泡（電阻大約為10Ω左右）額定功率的實驗時，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V．

（1）若在連接電路時，有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.5A）和C（15Ω 0.2A）三個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇變阻器B（A/B/C）連入電路，才能保證實驗順利進行．
（2）小明合理地連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器燈泡都不亮．小明分析后發(fā)現(xiàn)是燈泡的故障．請你依據(jù)表一中電流表、電壓表示數(shù)出現(xiàn)的幾種情況，幫小明判斷故障原因，并將其填寫在表中對應的空格中．
表一：
電流表電壓表燈泡故障原因
示數(shù)不為0示數(shù)為0小燈泡短路
示數(shù)為0示數(shù)不為0小燈泡斷路
表二：
實驗序號電壓表
示數(shù)/V		電流表
示數(shù)/A		功率/W額定功率/W
13.00.361.08$P=\frac{{（{1.08+1.52+1.89}）}}{3}=1.50$
23.80.401.52
34.50.421.89
（3）表二為某小組的實驗記錄：
老師認為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤，你認為錯誤之處是：不應該求功率的平均值，正確測量結果P額=1.52W；本實驗還可以得出小燈泡正常工作時的電阻R為9.5Ω．
（4）在某次實驗時，電壓表出現(xiàn)了故障不能使用，小明向老師借了一只定值電阻R0（R0值已知），設計了如圖乙所示的電路，繼續(xù)測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率．測量時，應先閉合開關S和S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的示數(shù)為$\frac{{U}_{額}}{{R}_{0}}$時，小燈泡正常工作．接著將S1斷開、S2閉合，讀出電流表的示數(shù)為I，則小燈泡的額定功率P額=U額（I-$\frac{{U}_{額}}{{I}_{0}}$）（用I、U額和R0表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右加速直線運動，分析物體受到的力有（　�。�
A．重力、傳送帶的支持力
B．重力、對傳送帶的壓力
C．重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力
D．重力、傳送帶的支持力、向左的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．下列說法中正確的是（　�。�
A．高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的
B．地面上的物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力
C．自行車的軸承中裝有滾珠是為了減小摩擦
D．上岸后的鴨子，振動翅膀，將水抖掉是慣性的利用

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