自然界中只有種 電荷,人們把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷叫 電荷.電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷互相排斥,異種電荷互相 .
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,當彈簧測力計吊著一磁體,沿水平方向從水平放置的條形磁鐵的A端移到B端的過程中,能表示測力計示數(shù)與水平位置關系的是圖中的( 。
A. B. C. D.
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鉛的熔點是328℃,那么溫度是328℃的鉛其狀態(tài)是( 。
A. 一定是液態(tài) B. 一定是固態(tài)
C. 一定是固液共存狀態(tài) D. 三種情況都有可能
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,屬于擴散的是()
A. 擦黑板時,粉筆灰在空中飛舞
B. 粉筆蹭到衣服,在衣服上留下粉筆痕跡
C. 玉蘭花開,聞到陣陣花香
D. 秋天到來,樹葉飄落
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為汽油機工作過程中的一個沖程的示意圖,它應是()
A. 壓縮沖程,機械能轉化為內(nèi)能
B. 壓縮沖程,內(nèi)能轉化為機械能
C. 做功沖程,機械能轉化為內(nèi)能
D. 做功沖程,內(nèi)能轉化為機械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關.
②導體的電阻與導體的橫截面積有關.
③導體的電阻與導體的材料有關.
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
A 鎳鉻合金 0.5 0.5
B 鎳鉻合金 1.0 0.5
C 鎳鉻合金 0.5 1.0
D 錳銅合金 0.5 0.5
為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應該選用編號為兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想 (填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:長度和橫截面積相同時,.
(2)有同學認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可取.這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化(選填“明顯”或“不明顯”).[來源:學.科.網(wǎng)Z.X.X.K]
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某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.水的比熱容為c=4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)把50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量;
(2)完全燃燒0.8kg的煤氣時放出的熱量;
(3)此煤氣灶燒水的效率.
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如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置,揮動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去,這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的煤氣對外 ,燃氣的 能轉化為盒蓋的 能,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉化相同.
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