13.三峽大壩開始關閘蓄水,當水位達到100m時,壩底所受水的壓強為1.0×106Pa(g=10N/kg).大壩要建得上窄下寬是因為液體壓強會隨著深度的增大而增大.在汛期時候,由于泥水的密度增大,泥水對水壩的壓強增大.

分析 (1)已知水位達到的高度,根據(jù)公式p=ρgh計算出壩底受到水的壓強;
(2)液體壓強隨深度的增加而增大,為了讓大壩承受更大的水的壓強,修成“上窄下寬”的形狀.
(3)根據(jù)p=ρ液gh判斷泥水對水壩的壓強增大的原因.

解答 解:(1)壩底所受水的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×100m=1.0×106Pa.
(2)大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀,是因為水的壓強隨深度的增加而增大.
(3)在汛期時候,由于泥水的密度增大,所以同一深度處泥水對水壩的壓強增大.
故答案為:1.0×106;增大;密度.

點評 本題考查了液體壓強的計算和液體壓強的特點,是一道基礎題目,本題的解題關鍵是熟記液體壓強的特點,

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.根據(jù)平面鏡成像的特點,在圖中畫出物體AB在平面鏡MM′中的像A′B′.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,是探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置.
(1)在實驗中,用玻璃板代替平面鏡進行實驗,是利用了玻璃板的透光性(填物理屬性的名稱),從而能便于確定像的位置;手指放在蠟燭B(選填“A”或“B”)的燭芯頂部不會被燒痛.
(2)實驗中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否重合時,人眼的觀察位置應該
是b(選填a.“直接觀察玻璃板后蠟燭B”b.“在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置”或c“直接觀察光屏”,下同);在判斷平面鏡中成的像是實像還是虛像時,移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應該是c.
(3)取兩個同樣的蠟燭是為了比較像和物體大小的關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,小敏發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同.提出了“感應電流的大小與哪些因素有關”的問題.
(1)小敏猜想可能與導體切割磁感應線運動速度有關,速度越大,動能越大,轉(zhuǎn)化成電能就越多.
(2)小敏為了驗證自己的猜想,利用如圖裝置進行實驗,足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動裝置通過兩根絕緣硬棒ab、cd使導體PQ沿直線水平向右運動(導體運動區(qū)域的磁場強弱相同).如表是實驗測得數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結論,其他條件相同時,感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度有關,速度越大,感應電流越大.
實驗次數(shù)123456
速度(cm/s)123456
電流mA2.04.05.98.110.211.8
(3)進一步探究:使導體PQ豎直方向運動,發(fā)現(xiàn)不論導體棒快還是慢電流表指針都不偏轉(zhuǎn),這說明感應電流不但與運動速度有關還與運動的方向有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示,底面積為100cm2重為10N的容器放在水平桌面上,內(nèi)裝有重力為25N的水,水深20cm.(g=10N/kg)
(1)水對容器底的壓強和壓力.
(2)容器對桌面的壓強和壓力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小雯同學利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗:
(1)組裝該實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應當按照自下而上的順序安裝(選填“自上而下”或“自下而上”).
(2)實驗時,小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點縮短將水加熱至沸騰所需的時間.
(3)小雯在水溫升高到88℃時開始計時,每隔1min記錄1次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min012345678
溫度/℃889092949698989898
分析上表記錄的實驗數(shù)據(jù),可知水沸騰時的溫度為98℃.
(4)燒杯中水從計時開始到水沸騰的過程中,水的內(nèi)能增大(選填增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明同學在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗,請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.
(1)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關,有時與深度又無關.對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大(選填“增大”或“減小”),當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與浸沒的深度無關.
(2)在圖E中物體受到的浮力是2.4N.
(3)比較圖C和E可知,水對杯底部的壓強小于鹽水對燒杯底部的壓強.(選填“大于”“小于”或“等于”)
(4)通過以上實驗數(shù)據(jù)我們還能計算出:鹽水的密度是1.2×103kg/m3(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.如圖用30N的力,沿與水平方向成40°角斜向右上方拉物體,用力的圖示表示該力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.某同學用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N;當把物塊浸沒在水中稱時,讀數(shù)為2N.當把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數(shù)為大于2N(大于/小于/等于).由此可得出結論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟液體密度有關.

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