18.2016年11月3日,我國首枚大型運載火箭長征五號在中國文昌航天發(fā)射場點火升空.該火箭質量為867噸,運載能力達23噸,產生的推力竟達到107N.若火箭在如此巨大的推力下飛行10km,則推力所做的功為1×1011J.火箭燃料燃燒時產生高溫高壓的燃氣向外噴出,燃氣的內能減小,火箭的機械能增大.(選填“增大”、“減少”或“不變”)

分析 (1)利用W=Fs計算推力所做的功;
(2)燃料燃燒的過程,是將化學能轉化為內能的過程.內能可以用來做功,轉化成機械能.氫的熱值很大,完全燃燒相同質量的氫與其它燃料相比,放出的熱量多.

解答 解:推力所做的功:W=Fs=107N×10×103m=1×1011J;
火箭發(fā)射升空時,燃料通過燃燒將化學能轉化為燃氣的內能,燃氣對火箭做功,又將內能轉化為火箭的機械能,使得火箭的機械能增大.
故答案為:1×1011;減小;增大.

點評 此題考查功的計算和火箭在升空過程中能量的轉化,對于實際問題,要了解具體情況后結合所學知識解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示,做“影響電阻大小的因素”探究實驗,下表是某次實驗的探究記錄,試根據(jù)探究記錄的分析,回答下列問題.
導線代號ABCDEFG
長度/m1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積/mm23.20.81.20.81.21.21.2
材料錳銅絲鎢絲鎳鉻絲錳銅絲鎢絲錳銅絲鎳鉻絲
(1)為了研究電阻與導體材料有關,應選用的兩根導線C、F;
(2)為了研究電阻與導體的長度有關,應選用導線C和導線G;
(3)為了研究電阻與橫截面積的關系,應選用導線A和導線D.
(4)此實驗利用了控制變量方法進行探究,再舉出一個利用此方法的實驗影響液體蒸發(fā)快慢的因素等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.2014年6月6日是全國“愛眼日”,根據(jù)調查表明:目前我國中學生因沉迷網(wǎng)絡而導致近視的發(fā)生率約為35.22%.近視眼會使來自遠方物體的光線聚焦在視網(wǎng)膜前方,形成了一個倒立、縮小的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)他的操作如圖1所示,其錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了容器底部.
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為98℃,說明此時氣壓<(選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓.
(3)分析如圖3所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是水沸騰以后繼續(xù)吸熱、溫度不變.
(4)小凡再次實驗時采取一項措施節(jié)省了加熱時間,請在圖3中大致畫出體現(xiàn)哪項措施的圖線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.2016年9月25日,中國臺球選手丁俊暉再次獲得上海大師賽冠軍,成為世界唯一一個兩獲上海大師賽冠軍的選手.在臺球比賽中,選手推動球桿撞擊白球,白球在水平桌面上發(fā)生運動后碰撞其它球.以下說法正確的是( 。
A.球在滾動過程中,動能不變
B.球在滾動過程中,重力勢能不變,但機械能在減小
C.滾動的球受到了重力,重力對它做了功
D.白球撞擊黑球后沒有靜止,是因為人的手還在對白球做功

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.風車是利用風力做功的裝置,小明制作了一架小風車,他想粗略測定風車在一定風速下做功的功率,實驗裝置如圖所示.
(1)觀察實驗裝置,小明是通過測量細線對回形針 做功的功率來測定風車做功的功率;
(2)除了圖中的實驗器材,還必需的測量工具有:天平、刻度尺 和秒表;
(3)實驗時,逐漸增加掛在細線下的回形針數(shù)量,直到細線恰好緩慢勻速提升回形針為止.若測得回形針勻速上升的高度h、所用的時間t、回形針的總質量m,則風車做功的功率P=$\frac{mgh}{t}$。ū磉_式中的物理量均用符號表示);
(4)實驗過程中,風車轉軸處總會有摩擦,摩擦較小與摩擦較大相比,摩擦較小時測得風車的功率值會大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)摩擦較大時的功率值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示由固定激光器發(fā)出的一細束激光AO以60°的入射角射向液面,經(jīng)液面反射后到豎直光屏上,當液面上升高度為1m時,光屏上的光斑上升高度為2m.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.為了探究電流與電壓的關系,小華設計了如圖所示的實驗電路圖.
實驗次數(shù)12345
電壓/V1.01.52.02.52.8
電流/A0.100.150.200.250.28
(1)實驗選用的器材:電源為2節(jié)干電池,定值電阻為10Ω,滑動變阻器標有“20Ω 2A”字樣,則實驗時電壓表應選用的量程為0~3V,電流表應選用的量程為0~0.6A.
(2)按照電路圖連接電路后,閉合開關前,應將滑片滑到滑動變阻器的右(填“左”或“右”)端,其目的是:保護電路.
(3)實驗中保持電阻不變,記錄了探究電流與電壓關系時的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結論是:在電阻一定時,導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.完成下列光路圖

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