小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練,在音量不變的情況下,如果讓復讀機先正常播放一段錄音,然后再快速播放同一段錄音,則發(fā)出的錄音( )

A. 響度增大,音調不變 B. 響度減小,音調不變

C. 響度不變,音調升高 D. 響度不變,音調降低

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學年初中物理八年級上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測檢測題 題型:單選題

如圖是“探究影響音調高低因素”的實驗裝置。下列說法不正確的是( 。

A. 通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

B. 多次實驗中,保持鋼尺振動的振幅相同,運用了控制變量法

C. 鋼尺伸出桌面越長,振動越快

D. 物體振動的快、頻率高,發(fā)出的聲音音調高

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科目:初中物理 來源:2.3聲的利用 一課三練 題型:單選題

下列對聲的應用實例中,主要利用聲波傳遞能量的是

A. 有經驗的瓜農根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟

B. 醫(yī)生用聽診器可以了解病人心臟跳動的情況

C. 利用聲納測海深

D. 利用超聲波來清洗精細的機械

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科目:初中物理 來源:第二章 聲現(xiàn)象 評價檢測題 題型:實驗題

小偉所在的實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究。

實驗一:使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水,發(fā)現(xiàn)濺起了水花。

實驗二:用細線把一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端,并置于燒瓶中,輕輕搖一搖燒瓶,會聽到清晰的“叮當”聲,然后取下軟木塞,將點燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄滅后,迅速塞緊軟木塞,再搖瓶子,聽到瓶子中的響聲比原來小得多。

實驗三:把自行車支起來,一只手轉動自行車的腳踏板,另一只手拿著硬紙片,讓紙片的一頭伸到自行車后輪的輻條中。(要特別注意安全,不要把手伸到輻條中)先慢慢轉,這時可以聽到紙片的“軋軋”聲;再加快轉速,紙片發(fā)出的聲調就會變高;當轉速達到一定程度時,紙片就會尖叫起來了。

以上三個實驗中,能表明發(fā)聲體在振動的實驗是____,另外兩個實驗分別表明:

(1)_____________________________________________________________;

(2)_____________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源:第二章 聲現(xiàn)象 評價檢測題 題型:填空題

演奏琵琶時是靠琴弦的____發(fā)聲的,用力撥動琵琶的弦,弦的振動幅度增加,發(fā)出的聲音的____也增大。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:實驗題

請參與以下實驗探究過程:

(探究名稱)影響液體蒸發(fā)快慢的因素。

(提出問題)液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?

(猜想與假設)通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想。

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體________的高低、液體________的大小和液體表面空氣流動快慢有關。

猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關。

(設計與進行實驗)小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:

如圖乙所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_______________________是否有關。

此實驗過程中需控制酒精的______和表面積相同。

(交流與評估)我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例:_______________________。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:單選題

下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是( 。

A. 給濕頭發(fā)吹熱風

B. 把濕衣服晾在通風向陽處

C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴

D. 將玻璃板上的水滴向周圍攤開

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第三章第3節(jié) 汽化和液化 同步測試卷 題型:填空題

氣鍋雞是云南的名菜之一,“舌尖上的中國”曾播放過.其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸.為了保持雞肉原汁原味,主要是蒸氣通過氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟.湯汁是蒸氣 ______ (選填“吸熱”或“放熱”)后 ______ (填物態(tài)變化名稱)而形成的.

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科目:初中物理 來源:2018年海南省北師大版九年級物理第十章 機械能、內能及其轉化 基礎知識綜合練習 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,能用來說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是(  )

A. 空氣中PM2.5超標形成霧霾 B. 在室內擺放一束百合花,聞到陣陣花香

C. 建筑工地上塵土飛揚 D. 加工零件時,車刀在砂輪的高速摩擦下濺出火花

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