13.如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在金屬罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用相同的酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.實驗記錄如表
加熱時間/min01234
溫度/℃沙子202428]3236
2021222324
(1)實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了物體吸熱的多少.
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象.
(3)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;若使兩者升高相同的溫度,則水吸收的熱量較多.通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學將這種屬性叫做比熱容.

分析 (1)實驗中通過加熱時間來反映水和沙子吸收熱量的多少;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來;
(3)分析圖象分析水和沙子的溫度變化情況,得出結(jié)論.

解答 解:(1)實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了水和沙子吸收熱量的多少,加熱時間越長,說明吸收熱量越多.
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點,然后用直線將各點連接起來,如圖所示:

(3)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是沙子;
若使兩者升高相同的溫度,水加熱時間較長,說明吸收的熱量較多.
由上可知,水吸熱能力較強,物理學將這種屬性叫做比熱容.
故答案為:(1)物體吸熱的多少;(2)見上圖;(3)沙子;水;比熱容.

點評 本實驗采用了控制變量法,在研究設計多個量的問題時,為了研究某兩個量間的關系,要控制除這兩個量外的其它各量保持不變,這就是控制變量法,在實驗中要注意控制變量法的應用,同時考查了轉(zhuǎn)換法及描點法圖象的畫法,并能根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析得出結(jié)論.

練習冊系列答案
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3.如圖,下列符合安全用電的是( 。
A.B.C.D.

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4.在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)實驗前小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié).
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿的B處掛同樣鉤碼3個.
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(變大/變小/不變),其原因是力臂變短.

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1.如圖所示的四個電路中電源電壓相同,已知定值電阻R1和R2的阻值大小關系為R1>R2,在這四個電路中,總功率最大的是( 。
A.B.C.D.

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8.小明同學在實驗室里做電學實驗電路圖如圖1甲所示,實驗中電源電壓保持不變,R為定值電阻.

(1)開關S閉合前,滑動變阻器的滑片P應滑到b端.
(2)閉合開關S試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表出現(xiàn)了圖1乙所示情況,這是因為:電流表正負接線柱接反了,電壓表選擇的量程太。
(3)在故障排除后,實驗記錄數(shù)據(jù)如表:
實驗序號123
電壓(V)2.04.06.0
電流(A)0.200.400.60
通過數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)論是電阻一定時,電流與電壓成正比.
(4)小明找到了他自己曾經(jīng)做過的“探究串聯(lián)電路電壓特點實驗”的實驗報告,發(fā)現(xiàn)自己得出的結(jié)論是“串聯(lián)電路各用電器兩端電壓相等.”他開始懷疑自己的結(jié)論,他想用圖甲的實驗器材重做“探究串聯(lián)電路電壓特點實驗”.請畫在圖2框中出他的實驗電路.通過實驗,他得出的結(jié)論是串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)電路的電壓之和.
小明原來做實驗用的是規(guī)格相同(填“相同”或“不同”)的兩個小燈泡.而是用現(xiàn)在的電路優(yōu)點是可以方便地改變電阻的阻值,多測幾組數(shù)據(jù)得出普遍性的結(jié)論.

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18.如圖所示,起重機將一箱設備沿豎直方向勻速吊裝到施工高臺上,設備重4000N,施工臺距離地面的高度為3m.(取g=10N/kg)
(1)起重機的質(zhì)量為8t,工作時,用支架將汽車的輪胎支離開地面.如果地面能承受的最大壓強是7×104Pa,支架與地面接觸的總面積是多少?
(2)起重臂OA長12m,且與水平方向夾角為30°.支撐臂與起重臂垂直,作用點為B,且OB=4m,如果動滑輪上每段鋼繩的拉力是2500N,求支撐臂給起重臂的支持力.(忽略起重臂自重,cos30°≈0.87).
(3)求起重機做的額外功和機械效率.

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5.認真觀察下面四幅圖,回答問題.

實驗(1)聞到飯菜的香味說明分子在不停的做無規(guī)則運動.
實驗(2)說明分子間存在著相互作用的引力.
實驗(3)說明力的作用效果跟力的方向有關有關.
實驗(4)在測量形狀不規(guī)則小固體密度時,要用量筒測它的體積,量筒中的水應當“適量”,“適量”的標準是能使固體完全浸沒和放入固體后水和固體的總體積不會超過量筒的最大刻度值(量程);
如圖(4)所示的量筒,其分度值是2ml,小石塊的體積是20cm3

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2.浸在水中的蘋果受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于蘋果排開的水所受的重力.用手把體積為5×10-4m3的球浸沒在水中,球受到的浮力是5N,若該球重為6N,則浮力與重力的合力的大小為1N,放手后這個球?qū)⑾鲁粒ㄌ睢吧细 薄皯腋 被颉跋鲁痢保撉虻拿芏缺人拿芏却螅?/div>

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3.將四個完全相同的小球,先后放入盛有不同液體的容器A、B、C和D中,當小球保持靜止時,情況如圖所示,則容器中液體密度最大的是(  )
A.B.C.D.

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