15.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小剛用焦距分別為“5cm”、“10cm”、“15cm”的凸透鏡做實驗,實驗裝置如圖所示.將蠟燭和凸透鏡分別放在光具座上15cm和40cm刻度線處,在實驗過程中始終保持蠟燭和凸透鏡位置不變,請完成下列填空.

(1)當(dāng)光屏在光具座上45cm至50cm刻度線間的某一位置處時,能在光屏上看到燭焰清晰的縮小、倒立的實像,則所用的凸透鏡的焦距是5cm.
(2)若將步驟(1)中所用凸透鏡換成焦距為10cm的凸透鏡,應(yīng)向右(選填“左”或“右”)移動光屏方可接收到一個倒立、縮小的實像(選填“放大”、“等大”或“縮小”).
(3)若某次實驗中,在光屏上能看到一個燭焰清晰放大的像,則此次實驗所用的凸透鏡的焦距為15cm.

分析 根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷:u>2f,成倒立、縮小的實像.
2f>u>f,成倒立、放大的實像.
u<f,成正立、放大的虛像.

解答 解:(1)能在光屏上看到燭焰清晰縮小,倒立的實像,像距是在1倍和2倍焦距之間,此時所用的凸透鏡的焦距是5cm;
(2)若所用凸透鏡的焦距為10cm,則物距u=40cm-15cm=25cm>2f=2×10cm,向右移動光屏可接收到倒立、縮小、實像;
(3)若某次實驗中,在光屏上能看到燭焰清晰放大的像,則物距處于1倍和2倍焦距之間,即2f>u=25cm>f分析可得25cm>f>12.5cm,所以此次實驗所用的凸透鏡的焦距為15cm.
故答案為:(1)5;(2)右;縮;(3)15.

點評 此題是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,考查了成像特點,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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14.照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,這種透鏡對光線具有會聚作用,這種作用是通過光的折射現(xiàn)象實現(xiàn)的.

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6.如圖所示電路,電源電壓不變.開關(guān)S閉合后,電路正常工作,過了一會兒,電流表、電壓表示數(shù)均變大,其原因是( 。
A.電阻R短路B.燈L開路C.電阻R開路D.燈L短路

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3.按照題目要求作圖.
(1)輕質(zhì)杠桿AB在圖甲所示位置平衡,請畫出此時的阻力臂L和最小動力F.
(2)如圖乙所示,請在“○”處填入電流表或電壓表符號,使S閉合時兩燈都亮.

(3)如圖丙是某賓館床頭柜上的開關(guān)示意圖,圖丁是其控制的電路圖,其中S1為旋鈕開關(guān),單獨控制臺燈的通斷和亮度;S2為單獨控制電視插座的開關(guān).請在圖丁中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路圖連接完整.

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10.用質(zhì)量相同的鉛、銅、鐵、鋁(ρ>ρ>ρ>ρ)制成相同體積的4個球,下列說法中正確的是( 。
A.鐵球一定是空心的B.4個球可能都是空心的
C.鋁球可能是實心的D.鐵球可能是實心的

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20.H7N9禽流感疫情在有些地方開始流行,醫(yī)生給學(xué)生注射疫苗時,向上拔注射器的活塞,疫苗藥液被大氣壓進(jìn)針管內(nèi),在給學(xué)生注射的過程中,針管內(nèi)藥液的體積變小,密度不變.

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7.如圖所示,工人在移動較重的物體時,往往在物體下面墊上圓木棒,將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,這說明在相同的條件下,滾動摩擦比滑動摩擦。 (選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中,電源由四節(jié)干電池組成,定值電阻有5Ω、10Ω、20Ω各一個,滑動變阻器有“20Ω 1A”、“50Ω  1A”兩個,電流表、電壓表各一個.
(1)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,為0.4A,則R的阻值為5Ω.

(2)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將變大(填“變大”或“變小”),此時應(yīng)將滑片P向A(填“A”或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為2V.
(3)如果想用上述的三個電阻完成實驗,兩個滑動變阻器中應(yīng)選用50Ω1A.
(4)實驗完成后,想利用上述器材測量一個未知電阻Rx的阻值,用Rx替換定值電阻,同時去掉己損壞的電壓表,在不改變電路連接情況下,測出未知電阻的阻值.請完成實驗步驟:
a、閉合開關(guān),將滑動變阻器的阻值調(diào)至最小,讀出電流表的示數(shù)I1;
b、將滑動變阻器的最調(diào)至最大,閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù)I2
c、用測出的物理量和滑動變阻器的最大阻值R0表示Rx:Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}{R}_{0}$.

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5.在入土所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( 。
A.
手的影子
B.
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C.
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D.
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