接觸面的粗糙程度 | 壓力/N | 滑動摩擦力/N |
平滑 | 6 | 1.2 |
較平滑 | 6 | 2 |
粗糙 | 6 | 2.5 |
分析 (1)實驗時應水平勻速拉動木塊,木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),木塊受到的滑動摩擦力與拉力是一對平衡力.
(2)滑動摩擦力與物體間的壓力、接觸面的粗糙程度有關,根據控制變量法可對實驗中的現象進行分析并得出結論.
(3)由于摩擦力的大小與所受的壓力成正比,因此,結合圖象中的數據可進一步做出推理,得出小車的重力.
解答 解:(1)實驗中,應將彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊,并記下彈簧測力計的示數.此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力.
(2)換用表面粗糙程度不同的長木板,保持木塊上的砝碼不變,即壓力相同,接觸面不同,根據表中數據可得出結論:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
(3)因為摩擦力的大小與所受的壓力成正比,設小車的重力為G車,
則由圖象中的數據可得出如下等式:$\frac{2N+{G}_{車}}{1.2N}$=$\frac{{G}_{車}}{0.6N}$,
解得:G車=2N.
故答案為:(1)勻速直線;(2)壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)2.
點評 此題是探究影響滑動摩擦力的因素,主要考查了對二力平衡條件的應用及控制變量法的應用,以及對圖象數據的分析.根據圖象判斷小車的重力是本題的難點.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 地球上一切物體都受重力作用 | B. | 重力的方向是垂直地面向下的 | ||
C. | g=9.8N/kg表示1kg=9.8N | D. | 假如沒有重力“登天”不再是難事 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ρ甲:ρ乙=1:8;p甲:p乙=4:1 | B. | ρ甲:ρ乙=8:1;p甲:p乙=4:1 | ||
C. | ρ甲:ρ乙=4:1;p甲:p乙=1:1 | D. | ρ甲:ρ乙=8:1;p甲:p乙=1:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | 壓力 | 長木板表面 | 木塊放置 | 木塊運 動快慢 | 彈簧測力計的示數/N |
1 | 一個木塊 | 較光滑 | 平放 | 很慢 | 2.2 |
2 | 一個木塊 | 較光滑 | 平放 | 慢 | 2.2 |
3 | 一個木塊 | 較光滑 | 平放 | 較快 | 2.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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