夜間學(xué)生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營(yíng)業(yè)，歌聲吵醒了一些同學(xué)，甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，丙同學(xué)打電話到歌廳，要求將音量放小一點(diǎn)．他們減弱噪聲所采用的途徑是：甲在__________中減弱，乙在__________處減弱，丙在__________處減弱．



       解：甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲；

乙同學(xué)索性用被子把頭蒙住睡，這是在人耳處減弱噪聲；

丙同學(xué)打電話到歌廳，這是在聲源處減弱噪聲；

故答案為：傳播過(guò)程，人耳，聲源．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一只小燈泡的額定電壓為8V，正常發(fā)光時(shí)通過(guò)它的電流為0.4A，現(xiàn)將該小燈泡接在12V的電源上，為使其正常發(fā)光，應(yīng)           聯(lián)一個(gè)10Ω的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于聲音的傳播，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

      A．我們聽(tīng)到的聲音通常都是靠空氣傳來(lái)的

      B．將要上鉤的魚(yú)被岸上的腳步聲嚇跑，說(shuō)明聲音在水里比在空氣中傳播快

      C．深夜我們耳朵貼近地面可聽(tīng)到遠(yuǎn)處的腳步聲，說(shuō)明固體可以作為傳播聲音的介質(zhì)

      D．15℃時(shí)聲音在真空中的傳播速度是3×108m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)被多次彈開(kāi)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(     )

      A．聲音產(chǎn)生的原因                                 B．聲音能否在真空中傳播

      C．音調(diào)是否與頻率有關(guān)                          D．聲音傳播是否需要時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明在彈奏古箏時(shí)，古箏的琴弦因?yàn)?u>__________而發(fā)聲；登上月球的兩宇航員不借助無(wú)線電聽(tīng)不到對(duì)方的講話，這是由于聲音__________；女同學(xué)說(shuō)話的聲音“尖細(xì)”，這是因?yàn)樗齻冋f(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)相對(duì)比較__________的緣故．“小明，過(guò)來(lái)一下”，“就來(lái)了，媽媽”，小明通過(guò)聽(tīng)聲音的__________（音調(diào)、響度、音色）知道是媽媽在叫他．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


畫(huà)出圖中入射光線的反射光線并標(biāo)出反射角的大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


出現(xiàn)金星凌日天象時(shí)，人們可通過(guò)濾光鏡觀察到太陽(yáng)上有一小黑點(diǎn)，如圖所示，小黑點(diǎn)即為金星，該天象是由光的__________而形成．太陽(yáng)、地球和金星三個(gè)天體可能分別處在圖中a，b，c三個(gè)位置的某個(gè)位置上，其中金星應(yīng)處在__________位置上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


圖甲、乙是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：       圖是樂(lè)音的波形，      圖是噪聲的波形。

   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（      ）

A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大      B．物體溫度升高，含有的熱量增多

C．物體吸收了熱量，溫度一定升高  D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案