4．在探究聲音的產(chǎn)生的實驗中，將發(fā)聲的音叉輕輕接觸細線懸吊的輕質(zhì)乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動．以下幾個實驗中所用研究方法與其相同的是（　�。�
A．研究光的直線傳播時引入光線
B．通過揚聲器前蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否具有能量
C．研究聲音是由物體振動產(chǎn)生時，比較物體發(fā)聲與不發(fā)聲的區(qū)別
D．研究材料隔聲性能時用同一聲源，并在聲源周圍包上厚度相同的材料

分析 首先明確“發(fā)聲的音叉輕輕接觸細線懸吊的輕質(zhì)乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動”采用的研究方法，然后對每一個選項進行分析，明確各自采用的方法，確定符合題意的選項．

解答 解：
發(fā)聲的音叉輕輕接觸細線懸吊的輕質(zhì)乒乓球，乒乓球被彈開說明音叉在振動，通過乒乓球被彈開知道音叉在振動，采用的是轉(zhuǎn)換法．
A、研究光的直線傳播時引入光線，采用的是模型法．不符合題意；
B、通過揚聲器前蠟燭火焰的情況來判斷聲音是否具有能量，采用的是轉(zhuǎn)換法．符合題意；
C、研究聲音是由物體振動產(chǎn)生時比較物體發(fā)聲與不發(fā)聲的區(qū)別，采用的是控制變量法．不符合題意；
D、研究材料隔聲性能時用同一聲源，并在聲源周圍包上厚度相同的材料，采用的是控制變量法．不符合題意．
故選B．

點評 物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法．

練習(xí)冊系列答案
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14．下列情形中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（　�。�
A．
滑下滑梯		B．彎折鐵絲C．點火爆炸D．
壓縮點火

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15．一束光線經(jīng)過某光學(xué)元件后的出射光線如圖所示，則方框內(nèi)放置的光學(xué)元件（　�。�
A．只能是平面鏡或凸透鏡B．只能是凸透鏡或凹透鏡
C．只能是凹透鏡或平面鏡D．平面鏡、凸透鏡和凹透鏡均可

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19．一塊紀(jì)念碑由大理石鑿成，體積是50m3，現(xiàn)取一小塊該紀(jì)念碑大理石樣品，測得質(zhì)量為120g，體積為50cm3，求：
（1）大理石的密度；
（2）紀(jì)念碑的質(zhì)量；
（3）若按5：1的比例，用塑料泡沫制作該紀(jì)念碑縮小的復(fù)制品，求復(fù)制品的質(zhì)量（塑料泡沫的密度ρ=0.9g/cm3）

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9．如圖所示實驗裝置，彈簧測力計下面掛著一鐵塊，螺線管中插有鐵芯，S是多檔位開關(guān)，現(xiàn)要使彈簧測力計的示數(shù)變小，可采取的辦法：①將開關(guān)由②撥至③；②滑動變阻器滑片向左滑動；③抽出鐵芯．

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16．在“探究影響電阻大小的因素”的實驗中，某實驗小組準(zhǔn)備實驗時對每一個猜想都用三個實驗數(shù)據(jù)進行對比如圖是同學(xué)們某次實驗時所用的器材，該次實驗他們是為了探究電阻的大小是否跟導(dǎo)體長度有關(guān)．實驗時同學(xué)們通過觀察電流表示數(shù)比較不同鎳鉻合金絲電阻的大�。�
下表給出可供實驗小組選擇的導(dǎo)體，分別用A～G七個字母代表：；
導(dǎo)體代號長度/m橫截面積/mm2 材料
A1.00.2鎳鉻合金
B1.00.4鎳鉻合金
C1.00.6鎳鉻合金
D0.50.4鎳鉻合金
E1.50.4鎳鉻合金
F1.00.6錳銅
G1.00.6鐵
（1）為檢驗“導(dǎo)體電阻跟長度有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是B、D、E．
（2）為檢驗“導(dǎo)體電阻跟橫截而積有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是A、B、C．
（3）為檢驗“導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是C、F、G．

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13．活塞式抽水機模型，如圖所示，當(dāng)活塞不斷上升時，拉力F的大小及水對活塞的壓強p將（　�。�
A．F先增大后不變，p不變B．F先減小后增大，p先減小后不變
C．F先增大后不變，p先減小后不變D．F、p都不斷增大

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14．如圖所示是小李家的部分電路，燈L上標(biāo)有“220V 40W”，他將電阻絲電阻為40Ω的電熱水壺插入插座，發(fā)現(xiàn)燒開滿壺水需要5min，電熱水壺的電阻絲產(chǎn)生的熱量為3×105J，若燈絲和電阻絲的電阻均不隨溫度變化，求：
（1）導(dǎo)線E通過插孔與電熱水壺的什么部分相連？其目的是什么？
（2）火線與零線間的實際電壓為多少？
（3）開關(guān)S閉合時，燈L的實際功率是多少？

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