19．下列估算與實際情況相符的是（　�。�
A．人步行的速度約為1.1m/s
B．一張課桌的高度約為7.5cm
C．讓人感到舒適的房間溫度約為60°
D．人的脈搏正常跳動一次的時間約為10s

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：
A、人步行的速度約為1.1m/s，所以A符合實際情況；
B、一張課桌的高度約為75cm，所以B不符合實際情況；
C、人體感覺最舒適的溫度約為23℃左右，所以C不符合實際情況；
D、正常情況下，人的脈搏1min跳動75次左右，跳動一次的時間約為1s左右，所以D不符合實際情況．
故選A．

點評 物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下例說法正確的是（　�。�
A．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
B．兩杯水質(zhì)量、溫度、狀態(tài)相同，內(nèi)能也相同
C．由于水的比熱容大，工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)
D．由于水比冰的比熱容大，所以冷卻食品時0℃的水比0℃的冰效果好

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．人的眼睛好像一架照相機，它的晶狀體和角膜共同作用相當于一個凸透鏡，它能把來自物體的光會聚（選填“會聚”或“發(fā)散”）在視網(wǎng)膜上，形成物體的像，使人產(chǎn)生視覺．小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己最近一段時間只能看清近處的物體，看不清遠處的物體，老師告訴他可能患上了近視（填“近視”或“遠視”）眼，需要佩戴凹透鏡矯正．近視眼是晶狀體對光的偏折能力變強（選填“強”或“弱”），使來自遠處某點的光會聚在視網(wǎng)膜前（選填“前”或“后”）方．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．被測物體的長度是22.1mm，銅絲直徑是1.11 mm，溫度計的示數(shù)是-1.7℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖，電源電壓恒為7V，電壓表量程為O～3V，電流表量程為0～0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω 1A”，燈泡標有“6V 3W”字樣，閉合開關(guān)，若兩電表示數(shù)均不超過量程，燈泡兩端的電壓不超過額定電壓，不考慮燈絲電阻變化，下列說法不正確的是（　�。�
A．電壓表表示數(shù)變化范圍1V～3V
B．電源消耗的最大功率為3.5W
C．滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍2Ω～30Ω
D．電流表示數(shù)變化范圍0.33A～0.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．請用身邊的物品探究響度和什么因素有關(guān)．
選用的器材：尺子；
實驗步驟：把尺子伸出桌外，撥動尺子；撥動尺子的力度越大尺子振動幅度越大，發(fā)出聲音的響度越大；撥動尺子的力度越小尺子振動幅度越小，發(fā)出聲音的響度越小；
實驗結(jié)論：響度的大小與發(fā)聲物體的振動幅度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．某人坐一輛以20m/s速度朝山崖行駛的汽車上，他大喊一聲，經(jīng)過4s聽到回聲，求他喊時離山崖有多遠？（已知空氣中的聲速為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．比較物質(zhì)的比熱容，小光設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩套相同的實驗裝置，現(xiàn)在兩個燒杯內(nèi)分別加入水和食用油．

（1）小光在同一環(huán)境下對兩個燒杯中的液體加熱相同時間后，水和食用油的溫度分別為45℃和92℃．為了完成探究，小光在實驗中控制了兩液體的初溫相同、吸收的熱量相同，還應(yīng)使質(zhì)量相同，根據(jù)公式Q吸=cm△t，你認為比熱容大的是水．若食用油的沸點為330℃，能否用此裝置長時間對其加熱不能（選填“能”或“不能”），原因是：液體在沸騰過程中不斷吸熱溫度保持不變．
（2）為了比較煤油和酒精的熱值，小光又增加了丙圖的實驗裝置．他想：給兩杯初溫、質(zhì)量相同的睡加熱相同時間，觀察兩杯水的末溫，則溫度高的那杯睡吸收的熱量就多，說明其酒精燈中的燃料熱值就大．請你對他的設(shè)想的可行性作簡單評價（熱值公式q=$\frac{{Q}_{吸}}{m}$）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．按照下列要求連接電路．
（1）電流表測通過電燈的電流；
（2）電壓表測電燈兩端的電壓；
（3）滑片向右移動，電燈變亮．

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同步練習(xí)冊答案