分析 (一)(1)天平的調(diào)節(jié)時,應(yīng)先將游碼調(diào)回零刻度處,再根據(jù)指針左偏右調(diào),右偏左調(diào)來調(diào)節(jié)橫梁的平衡;
(2)根據(jù)圖甲讀出燒杯和酸奶的總質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值;
用原來的總質(zhì)量減去抽取后燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量從而得到抽取酸奶的質(zhì)量;根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$求出酸奶的密度;
(3)根據(jù)操作過程分析測量的物理量,由于針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,造成所測體積偏小,從而計算出的密度偏大;
合理的實驗操作可以減小測量時的誤差,并使操作簡便,從這一角度分析步驟;
知道針筒中的一部分酸奶返回?zé)袝r燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3和用針筒抽取5mL酸奶時燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2,進而可以得出返回?zé)瓋?nèi)酸奶的質(zhì)量,
再記下此時針筒內(nèi)酸奶的體積V可得出返回?zé)瓋?nèi)酸奶的體積,然后根據(jù)密度公式得酸奶密度表達式.
(4)調(diào)平衡時游碼未撥到零刻度線,相當(dāng)于稱量物體質(zhì)量前已有了讀數(shù),使用這樣的天平稱量物體,總質(zhì)量值減去原讀數(shù)才等于物體質(zhì)量;
(二)只有天平,沒有砝碼,可以利用等質(zhì)量的水和醬油,測出水和醬油的體積,根據(jù)質(zhì)量相等列出等式求出醬油的密度.
(三)準(zhǔn)確把握天平的原理:天平是個等臂杠桿,所以天平平衡時,左右盤中的物體質(zhì)量相等,且游碼相當(dāng)于向右盤加砝碼,所以天平平衡時,左盤中的質(zhì)量等于右盤中質(zhì)量與游碼所對刻度值之和;當(dāng)左盤放物體、右盤放砝碼時,m物=m碼+m游;而右盤放物體時,有m物=m碼-m游.
解答 解:
(一)、(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)由圖乙可知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=60g+3g=63g,
用針筒抽取的酸奶質(zhì)量:m=m1-m2=63g-57.6g=5.4g;
用針筒抽取的酸奶V=5mL=5cm3,
則酸奶的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{5.4g}{5c{m}^{3}}$=1.08g/cm3=1.08×103kg/m3;由于針筒的分度值比量筒的分度值小,所以測量的體積更精確;
(3)由于針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,使得針筒內(nèi)測量的酸奶體積偏小,
由ρ=$\frac{m}{V}$可知,質(zhì)量不變,體積偏小,密度會偏大.
為了減小實驗誤差,可采取剩余法測量酸奶的密度,將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,進而得出針筒內(nèi)返回?zé)崮痰馁|(zhì)量,記下此時針筒內(nèi)酸奶的體積V,得出返回?zé)瓋?nèi)酸奶的體積,根據(jù)密度公式求出酸奶密度表達式.
針筒內(nèi)返回?zé)崮痰馁|(zhì)量:m′=m3-m2=m3-57.6g,
針筒內(nèi)返回?zé)崮痰捏w積:V′=5mL-V,
則酸奶密度表達式:ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5mL-V}$或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-57.6g}{5mL-V}$.
(4)根據(jù)題意,假設(shè)天平調(diào)平衡時游碼已移到1g,今測質(zhì)量20g,則天平平衡需再加20g砝碼,總讀數(shù)為21g,比真實值20g大1g,故偏大.
(二)、利用等體積的辦法設(shè)計實驗步驟:
①將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)好天平.
②將一個燒杯中倒?jié)M水,另一個燒杯中倒入醬油.分別放在天平的左、右兩盤中.
③用滴管向右盤燒杯中添加適量醬油,使天平平衡.
④用量筒分別測出燒杯中水的體積為V1,醬油的體積為V2
⑤由m醬油=m水,ρ醬油V2=ρ水V1,
則醬油的密度表達式ρ=$\frac{{V}_{1}{ρ}_{水}}{{V}_{2}}$.
(三)、因為在稱量過程中誤將被測物放在天平右盤,左盤放砝碼,所以砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼刻度,即該物體的實際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼刻度數(shù)=50g+20g+20g-2.4g=87.6g.
故答案為:(一)(1)右;(2)63;1.08×103;針筒的分度值比量筒的分度值小,所以測量的體積更精確;(3)偏大;針筒內(nèi)酸奶的體積V;=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5mL-V}$或$\frac{{m}_{3}-57.6g}{5mL-V}$;(4)偏大;
(二)③用滴管向右盤燒杯中添加適量醬油;⑤$\frac{{V}_{1}{ρ}_{水}}{{V}_{2}}$;
(三)867.6.
點評 本題考查了液體密度的測量,用天平和量筒來測液體的密度,是實驗室中最常用的方法,重點應(yīng)掌握天平的調(diào)節(jié)與使用方法、量筒的讀數(shù)、密度公式的運用、實驗步驟的合理安排以及實驗誤差的分析等.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲:因為箱子沒動,所以小夏沒有對箱子施加力的作用 | |
B. | 圖甲:小夏沒推動箱子,是因為箱子受到的摩擦力小于推力 | |
C. | 圖乙:小夏用水平方向的力推動箱子水平移動一段距離,所以小夏對箱子做了功 | |
D. | 圖丙:箱子向前滑動的這段距離,小夏對箱子做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 質(zhì)量m/kg | 重力G/N |
1 | 0.1 | 1.0 |
2 | 0.2 | 2.0 |
3 | 0.3 | 3.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 建筑工地上塵土飛揚 | B. | 碟子中的酒精蒸發(fā)變少 | ||
C. | 空氣中 PM2.5 超標(biāo)形成霧 | D. | 兩個干凈的鉛塊粘在一起 |
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