分析 (1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;
壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點在接觸面上,即物體與接觸面的中點;然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點表示出壓力的方向即可.
(2)某同學隨自動扶梯一同勻速上升,因此她相對于扶梯靜止,她受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,并且二力是一對平衡力;確定重心的大致位置,然后表示出二力的方向.
(3)先確定C點在平面鏡中的像點,然后根據(jù)反射光線的反向延長線過像點確定反射光線,再連接光源和反射點,完成光路.
解答 解:
(1)過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G,大小為50N;
在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F,大小為40N;如圖所示:
(2)某同學隨自動扶梯一同勻速上升,因此她相對于扶梯靜止,她受豎直向下的重力和豎直向上的支持力,并且二力是一對平衡力,過重心作豎直向下的力(即重力)和豎直向上的力(即支持力),作圖時應注意兩條線段長度要相等;如圖所示:
(3)先延長AB,然后作C點關于AB的對稱點,然后連接OC′(即反射光線),并標出反射光線的方向,再連接C點和反射點(即入射光線),并標出光線的方向,如圖所示:
點評 (1)本題的關鍵是確定壓力和重力的作用點和方向,并會用力的圖示表示力的三要素.注意物體對斜面的壓力要小于物體所受重力.
(2)本題考查物體受力情況分析和示意圖表示力的方向和作用點,注意二力大小相等,作圖時,線段長度相等.
(3)會根據(jù)平面鏡成像的特點的作光的反射光路圖,熟練掌握光的反射光路圖的畫法.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 材料 | 質量(g) | 下落高度(m) | 下落時間(s) |
1 | 鐵球 | 50 | 10 | 1.43 |
2 | 鋁球 | 50 | 10 | 1.43 |
3 | 鋁球 | 50 | 15 | 1.75 |
4 | 鐵球 | 80 | 10 | 1.43 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖(a)裝置能檢驗物體是否帶電 | B. | 利用圖(b)裝置的原理發(fā)明了發(fā)電機 | ||
C. | 利用圖(c)裝置的原理發(fā)明了電動機 | D. | 圖(d)是利用電流的熱效應工作 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2200J | B. | 4500J | C. | 5.94×105J | D. | 5.94×106J |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人在岸上看到的水中“飛鳥”是由于光的折射形成的 | |
B. | 人在岸上看到的水中“魚”的位置比實際位置低 | |
C. | 光從水中射入空氣后,速度變大 | |
D. | 光在發(fā)生折射時,折射角一定小于入射角 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | p1<p2 | B. | p1>p2 | C. | m1<m2 | D. | m1>m2 |
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