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【題目】如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,質量分別為mm;在兩容器中,距離同一高度分別有AB兩點。兩點的壓強分別為pA、pB,下列說法正確的是

A. m=m,則pA=pBB. m=m,則pA>pB

C. pA=pB,則m>mD. pA=pB,則m<m

【答案】C

【解析】

由圖可知,甲液體體積小于乙液體體積,根據ρ=可知,ρ>ρ。因A、B兩點高度相同,則甲液體A點以下部分的體積等于乙液體B點以下部分的體積,因m=ρV,則甲液體A點以下部分的質量大于乙液體B點以下部分的質量。

AB.若m=m,則甲液體A點以上部分的質量小于乙液體B點以上部分的質量,那么,甲液體A點以上部分的重力小于乙液體B點以上部分的重力。兩容器相同,則A、B兩點處容器的橫截面積相同,根據p==可知,pA<pB。故A、B錯誤。

C、D.若pA=pB,因G=F=pS,結合上面的分析可知,甲液體A點以上部分的重力等于乙液體B點以上部分的重力,那么甲液體A點以上部分的質量等于乙液體B點以上部分的質量。因甲液體A點以下部分的質量大于乙液體B點以下部分的質量,則m>m 。故C正確,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的器材探究影響電阻大小的因素a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,ba的橫截面積大.關于此實驗,下列說法正確的是( )

A. 小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大

B. 利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系

C. 利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系

D. 為了準確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個電壓表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( )

A. 繩子自由端被拉下3m B. 滑輪組的機械效率是80%

C. 做的有用功是500J D. 拉力F的功率是80W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將系在細線下的小球拉至A點釋放,小球將在AC兩點之間往復擺動,下列分析中正確的是

A. 小球擺至B位置時,如果細線突然斷裂,則小球將靜止

B. 小球擺至B位置時,若一切外力消失,則小球將豎直下落

C. 小球擺至C位置時,若細線突然斷裂,則小球將豎直下落

D. 小球擺至C位置時,若一切外力消失,小球將斜向上做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究電流與電阻的關系”的實驗中,軒軒連接了如圖所示的電路,他先在電路的a、b間接入10Ω的電阻,移動變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數,記錄數據

后,改用15Ω的電阻替換10Ω電阻,閉合開關,接下來他的實驗操作應該是( )

A.觀察電壓表,向右移動滑片,讀取電流數據

B.觀察電流表,向右移動滑片,讀取電壓數據

C.觀察電壓表,向左移動滑片,讀取電流數據

D.觀察電流表,向左移動滑片,讀取電壓數據

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知通過導體的電流與導體兩端的電壓和導體的電阻有關.小明在探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系時,實驗器材有:穩(wěn)壓電源、電流表、電壓表、滑動變阻器、定值電阻、開關各一個,導線若干.

(1)請用筆畫線,將圖中的電路補充完整____________

(2)連接電路時,將滑動變阻器的滑片移到了阻值最大端,電流表選擇了0~3A的量程.連接好電路后,為了確定電流表的量程選擇是否合適,應進行怎樣的實驗操作?________

(3)設計出記錄實驗數據的表格,表格中要有必要的信息_________

(4)小明通過實驗操作,還確定了電壓的取值范圍,在該范圍內,他預設了n個間距相等的電壓值,為了使測得的實驗數據更準確,預設的每個電壓值還應滿足什么條件?________

(5)在該實驗中,若滑動變阻器的接線柱接觸不良,則閉合開關時,電流表和電壓表的示數情況是________(只有一個正確選項,將正確選項的字母填在橫線上)

A.只有電流表有示數B.只有電壓表有示數

C.電流表和電壓表均有示數D.電流表和電壓表均沒有示數.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,水平地面上放置著兩個底面積不同、高度相同、質量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙(S<S),分別盛滿質量相等的水和酒精,F將密度為ρ的物體A分別放入水中和酒精中(ρ酒精<ρ<ρ),待靜止后,水和酒精對容器底部的壓強分別為p和p酒精,甲和乙容器對桌面的壓力分別為F和F,則下列關系正確的是()

A. p>p酒精,F>F

B. p>p酒精,F<F

C. p<p酒精,F=F

D. p <p酒精,F>F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗中得出的結論不正確的是

A. 甲:下方燃著的小木條先熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大

B. 乙:抽掉玻璃板后,兩瓶內氣體顏色發(fā)生變化,說明分子在不停地運動

C. 丙:點燃蠟燭剛熄滅時產生的白煙,蠟燭復燃,說明白煙是石蠟的固體小顆粒

D. 。翰辉俚诺,沿水平方向運動的滑板車會停下來,說明力是維持物體運動的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”。實驗室提供的實驗器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個,開關一個,四個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”),小燈泡一只(正常發(fā)光時電壓為2.5V),導線若干。

(1)甲小組探究“電流與電壓的關系”:

①請你根據圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整_________

②他們將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關,發(fā)現電壓表無示數,電流表有示數,造成這一現象的原因可能是______(寫出一條即可)。

③排除故障后進行實驗得到的數據如下表,由此可得到的實驗結論是_____________。

(2)乙小組探究“電流與電阻的關系”:

①將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數為1.5V,并記下相應的電流值。當R的電阻由5Ω更換為10Ω時,滑片應向______(填“左”或“右”)端移動。

②為了完成用四個定值電阻進行的實驗,應選擇滑動變阻器的規(guī)格是______。

③他們用小燈泡替換定值電阻,移動滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為______Ω(保留一位小數)。

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