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19．拉桿式旅行箱可看成杠桿，如圖所示．已知OA=1.0m，OB=0.2m，箱重G=120N，請畫出使箱子在圖示位置靜止時，施加在端點A的最小作用力F的示意圖，且F=24N．

分析 要想抬起拉桿時的動力最小，就要求動力臂最長，支點到動力作用點的距離作為動力臂最長，根據力與力臂的關系可畫出最小作用力F，根據杠桿平衡條件求得F．

解答 解：要求動力最小，即動力臂最長，支點到動力作用點的距離作為動力臂最長，力的方向與動力臂垂直向上，如下圖所示：

杠桿平衡條件可得，G×OB=F×OA，
即120N×0.2m=F×1.0m，
解得F=24N，
故答案為：24．

點評 本題考查重力的示意圖和力臂的畫法，求最小的力是常見的題型，關鍵是要找到離支點最遠的點從而做出最長的力臂．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．某同學要測出一個約為200Ω的未知電阻Rx的具體阻值，可供選用的器材為：一節(jié)舊干電池（電池電壓保持不變），一塊電壓表（量程0-3V），兩個阻值分別為R1=2Ω、R2=150Ω的已知電阻，兩個開關及若干導線，在實驗過程中不可重組電路的條件下，圖中能精確測出未知電阻Rx阻值的電路圖為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，電源電壓恒為20V．燈泡L上標有“12V 6W”字樣，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～15V．當滑動變阻器R的滑片P在B點，且RAB=$\frac{1}{5}$R時，只閉合S和S1，燈泡L恰好正常發(fā)光．當只閉合S和S2，滑動變阻器R的滑片P分別在中點O和B點時，電壓表示數之比UAO：UAB=3：2．（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）求：
（1）滑動變阻器R的最大電阻值；
（2）當滑動變阻器R的滑片P在中點O時，只閉合S和S1，電壓表的示數是多少？
（3）當只閉合S和S2，在保證電路安全的情況下，電阻R0消耗電功率最小時，滑動變阻器R消耗的電功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一臺單缸四沖程內燃機正常工作時的轉速為1800r/min，該內燃機每秒共經歷了60個沖程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．生活中的一些光現象：①陽光下樹的影子；②水面波光粼粼；③交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮；④站在岸邊能看到水里的魚．其中能用光的反射知識解釋的是②③（填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖探究“導體在磁場中運動時產生感應電流條件”實驗的裝置示意圖．關于這個實驗，下列說法正確的是（　�。�
A．當導體棒沿豎直方向上下運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉
B．當導體棒相對水平方向斜向上運動時，靈敏電流計的指針不發(fā)生偏轉
C．當導體沿水平方向左右運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉
D．當導體沿水平方向向左和向右運動時，靈敏電流計的指針都向同一方向偏轉

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．一個額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A．小組想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：
電流表、電壓表、開關各一個，兩個規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  0.5A”的滑動變阻器，導線若干，電源一只（電壓為12V）．
（1）小組設計了如圖a所示電路圖，通過分析你認為小明應選用規(guī)格為50Ω0.5A的滑動變阻器．
（2）圖b已連接了部分電路，請你根據圖a所示電路圖，用筆畫線代替導線，將電路連接完整，使
滑片向左移動時燈變亮．

（3）小組正確選擇了滑動變阻器，將圖b的電路補充連接后，閉合開關，發(fā)現燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數．任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數不變（示數不為零）且小于6V．具體原因是滑動變阻器把下面兩個接線柱接入電路；若燈不亮，電流表示數為0而電壓表有示數，可能故障是小燈泡燈絲斷了．
（4）小組排除故障后，繼續(xù)實驗．在實驗過程中，眼睛應注意觀察電壓表，當電壓表示數是6V時，
表明燈正常發(fā)光，記下此時電流表的示數．
（5）小組又通過實驗測得小燈泡電流隨電壓變化曲線如圖c．由圖可知，小燈泡的額定功率是1.8 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖1所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．

（1）本實驗的原理是：P=UI；
（2）請用筆畫線代替導線，把右圖中的電路元件連接成實驗電路．（要求：連線不得交叉）
（3）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關后燈不亮，聰明的小剛猜想：
A．可能燈絲斷了             B．可能是變阻器開路
C．可能是小燈泡短路         D．可能是電流表開路
請你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想，并將電流表、電壓表相應示數填入表．
猜  想電流表示數/A電壓表示數/V
如果A成立
如果B成立
（4）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應先調節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡兩端電壓為3.8V，再測出電路中的電流，即可計算出額定功率；若小燈泡兩端實際電壓為額定電壓的1.2 倍，則實際功率為額定功率的1.44倍．（假設電阻值不變）
（5）實驗時，若發(fā)現電流表指針擺動分別出現了如圖2甲、乙所示的兩種情況．請分析在使用電流表時分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．
甲現象操作存在的問題：電流表“+”“-”接線柱接反了；
乙現象操作存在的問題：電流表量程選大了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電路中總電阻變大，電路消耗的總功率變小
B．電壓表、電流表的示數都變小
C．電壓表與電流表示數的比值不變
D．電壓表示數變小，電流表示數變大

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