Question

17．下面是曉婷同學(xué)設(shè)計(jì)的探究“光的反射定律”和“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過程．
（1）如圖所示，為了探究“光的反射定律”，曉婷將一張白紙B放在水平桌面上，將一個(gè)平面鏡A垂直白紙放置，用激光手電貼著B（選填“A”或“B”）照射，并記錄下了反射角和入射角的度數(shù)如下表．通過表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是反射角等于入射角．

入射角	15°	30°	60°
反射角	15°	30°	60°

（2）為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”她將平面鏡換成了透明的玻璃板，并取來了兩個(gè)相同的蠟燭．在實(shí)驗(yàn)過程中，隨著蠟燭的燃燒變短，蠟燭的像與用來找像的蠟燭不再重合（選填“仍然重合”或“不再重合”）．此時(shí)所成的像與物大小相同（選填“相同”或“不相同”）．
（3）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測量的四組像和物體到玻璃板的距離．實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確，但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是C
A、選用的玻璃板太厚                 
B、選用的玻璃板太薄
C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差

實(shí)驗(yàn)序號	1	2	3	4
物到玻璃板的距離/cm	15.30	23.02	25.60	28.50
像到玻璃板的距離/cm	15.30	23.15	25.60	28.50

Answer 1

分析 （1）在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板放置在平面鏡上，讓一束光貼著紙板射到鏡面上，使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)．根據(jù)反射角和入射角的度數(shù)可得出結(jié)論；
（2）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體，便于確定像的位置；
實(shí)驗(yàn)時(shí)采用兩個(gè)完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃，另一支放在玻璃板的后面，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí)，可以確定像的位置，同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系；
（3）該同學(xué)使用同一塊玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其它數(shù)據(jù)是正常的，不會(huì)是因?yàn)椴ＡО逄�厚或太薄的問題．由于蠟燭B與蠟燭A的像沒有完全重合，才會(huì)出現(xiàn)物距和像距大小不等．

解答 解：
（1）探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)過程，將一個(gè)平面鏡A垂直白紙放置，用激光手電貼著B照射到平面鏡上，則入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)．通過表格中的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是反射角等于入射角；
（2）為了探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，她將平面鏡換成了透明的玻璃板，用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體；選取兩支完全相同的蠟燭，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí)，便于比較物像大小關(guān)系．
在實(shí)驗(yàn)過程中，隨著蠟燭的燃燒變短，蠟燭的像與用來找像的蠟燭不再重合，此時(shí)所成的像與物大小相同．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)的各組數(shù)據(jù)都是用同一塊玻璃板進(jìn)行的，其它數(shù)據(jù)沒有問題，所以不是因?yàn)椴ＡО逄�厚或太薄，而是第二次�?shí)驗(yàn)時(shí)，判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差，故選C．
故答案為：（1）B；反射角等于入射角；（2）透明的玻璃板；相同；不再重合；相同；（3）C．

點(diǎn)評 掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各器材選擇和操作的目的，例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等．