11．家庭電路中電流過大的原因是什么？

分析 家庭電流中電流過大總共有2個(gè)原因：短路和總功率過大．

解答 解：家庭電流中電流過大總共有2個(gè)原因：短路和總功率過大．當(dāng)導(dǎo)線短路時(shí)，電流直接通過導(dǎo)線，由于導(dǎo)線電阻很小，導(dǎo)致電流過大．當(dāng)用電器總功率過大時(shí)，根據(jù)公式P=UI，電流會(huì)非常大．
答：家庭電路中電流過大的原因是短路或用電器總功率過大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)電流過大原因的判斷，需要理解短路和P=UI公式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．沿水平地面勻速向右移動(dòng)質(zhì)量為10kg的木箱時(shí)，木箱受到29.4N的阻力，則他受到的水平拉力是29.4N他所受的合力為0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．王亮把耳朵貼在長鐵管的一端，小芳在另一端擊打鐵管，王亮聽到兩個(gè)響聲，先聽到的是由鐵管傳來的響聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．“紅燈停，綠燈行，黃燈也要等一等，交通安全要注意”．路口的這些交通指示燈是并聯(lián)的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．有時(shí)紅燈快結(jié)束時(shí)黃燈也同時(shí)亮了，此時(shí)電路中的總電阻變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．李麗同學(xué)早上上學(xué)前站在距離穿衣鏡前1.5m的地方照鏡子，則鏡中的像與李麗之間距離是3 m；若小麗后退0.5m，她在鏡中像的大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”），此時(shí)鏡中的像與小麗之間距離是4 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前5cm處放一支蠟燭A，小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合；如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中，小成同學(xué)用左手將蠟燭A點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用右（填“左”或“右”）手點(diǎn)燃蠟燭的．點(diǎn)燃后，燭焰高8cm，則B蠟燭的“燭焰”高8cm；
（2）為了使像看起來更清晰，小成最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行 （選填“較亮”或“較暗”）；
（3）小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴不可能（選填“可能”或“不可能”）被點(diǎn)燃；
（4）小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，B蠟燭應(yīng)與A相距30cm才可能與A的像完全重合．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于安全用電，下列說法正確的是（　�。�
A．在使用測電筆時(shí)，手不要接觸筆尾金屬體
B．雷雨天氣里要躲在大樹底下避雨
C．選擇保險(xiǎn)絲時(shí)，應(yīng)盡量選擇粗的
D．有金屬外殼的家用電器要使用三孔插座

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．固定電阻器在電路中的符號(hào)是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)

（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯(cuò)誤是稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示．
①分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值相同（選填“相同”或“不同），物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為1.2×103kg/m3．
②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為37.4g，若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為45.4g．

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