【題目】如圖甲所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓不變。閉合開關S后，滑片P從a端移動到b端，電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關系如圖乙所示，則電源 電壓為 V，R2的最大阻值為 Ω。

【答案】3 10

【解析】試題分析：如圖電路為電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，故電壓表示數(shù)為最大值2V時，滑動變阻器接入電路電阻最大，此時有R2=;故滑動變阻器接入電路的最大阻值為10Ω，此時電源電壓U=0．2A×（R1+10Ω），當滑動變阻器移到a端時，電流最大，此時電源電壓U=0．6A×R1；由兩方程得0．2A×（R1+10Ω）=0．6A×R1；解得R1=5Ω；帶入U=0．2A×（R1+10Ω）可得U=3V。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）圖①中裝置有一處明顯錯誤，請指出來：_____________。

（2）①實驗時所選用的溫度計應該是______（水銀/酒精）溫度計。（在l標準大氣壓下，水銀的沸點是357℃，酒精的沸點是78℃）；為了完成實驗，還需要的測量器材是______。

（3）水沸騰前后的氣泡變化情景如圖②，則表示水沸騰時的是______圖，此時氣泡內(nèi)的主要成份為_______（水蒸氣/小液滴/空氣）。

（4）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請在圖③ 坐標系中畫出溫度隨時間變化的圖線____________________。

時間（min）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度（℃）

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

（5）由表中的實驗數(shù)據(jù)可知：水的沸點為______℃，當水的溫度達到沸點后，繼續(xù)給水加熱，水的溫度_______。（升高/不變/降低）

（6）通過這次實驗小芳知道了水沸騰必須具備一定條件，請你幫他寫出：

①____________________________；②___________________________

（7）小芳做此實驗時，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫她找出可能存在的原因（寫出一種即可）：____________________________________________________。

（8）有另外兩組同學在相同的環(huán)境中，用相同裝置分別進行實驗，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖④所示的a、b兩個圖像，由圖像可知：他們實驗用的水量大小關系是：__________（選填“水量多”“水量多”）。

（9）小芳同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。

時間t（min）

0

5

10

15

25

35

45

55

65

溫度t（℃）

100

71

55

45

35

28

24

22

22

①小芳通過描點畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線。

②根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可推知，小芳在做上述實驗時的環(huán)境溫度，應在_______℃左右。

③根據(jù)圖示水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是（____________）

A．先快后慢 B．先慢后快 C．均勻降低

④如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：

甲：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶。

乙：先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5min。

你認為方法（____________）冷卻效果較好。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校同學在學習了眼睛和眼鏡內(nèi)容后，想通過實驗探究近視眼的形成原因．他們選擇了如下器材：蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡（與注射器相連，注射器里有少量水）、光屏等．水凸透鏡的厚薄可以通過注射器注入、吸取水的多少來調(diào)節(jié)．其裝置如圖所示．

在此實驗裝置中，________相當于人眼球中的晶狀體．________相當于人眼球中視網(wǎng)膜．

請你用此實驗裝置探究近視眼的成因，要求寫出實驗過程_________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運動是運動__________（選填“勻速”或“變速”）。照片上A與B的間距，所對應的蘋果的實際運動路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是__________m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按圖甲所示的電路進行實驗，當閉合開關用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L2兩端的電壓為 V，L1兩端的電壓為 V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究影響導體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想：

①導體的電阻與導體的長度有關

②導體的電阻與導體的橫截面積有關。

③導體的電阻與導體的材料有關。

實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表

為了驗證上述猜想①，應該選用編號為___________兩根電阻絲進行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想____（填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗，是為了驗證猜想_______（填序號）。分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結論是：長度和橫截面積相同時，_________________。

有同學認為,可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況。老師指出：此實驗中這種方法不可取。這是因為電源電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化

_________（選填“明顯”或“不明顯”）。

（3）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就________了輸電線的電阻。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程．

在探究活動中對玻璃板放置的要求是：________；

選擇蠟燭和的要求是：________；

如果在圖中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將________（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；這說明：________．

把蠟燭放到蠟燭像的位置上，將會看到圖所示的現(xiàn)象．這說明：________．

如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將________（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有完全相同的兩高溫金屬球甲和乙，先將甲投入一杯冷水中，熱平衡后水的溫度升高了4℃；迅速取出甲球，再將乙球投入這一杯水中，熱平衡后又使水的溫度升高了3℃．若開始時是將兩高溫金屬球甲和乙一起投入最初的冷水中，不計水的質(zhì)量變化、狀態(tài)變化和熱量損失，熱平衡后會使水的溫度升高（ ）

A. 5.9℃ B. 6.4℃ C. 6.9℃ D. 7.2℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】綜合作圖﹣﹣小雨房間的燈：

小雨的房間里的電路工作情況：S為房間電路總開關．閉合開關S1，兩盞吊燈L1，L2都亮；閉合開關S2，壁燈L3和床頭燈L4只有一個會亮；旁邊的S3為單刀雙擲開關，S3撥到a處時壁燈L3亮，且可以有S4控制它有兩個同亮度，撥到b處床頭L4燈亮，且床頭燈亮度可調(diào)．

現(xiàn)在給你：電源、開關4個，單刀雙擲開關1個，滑動變阻器1個，定值電阻1個，電燈4盞，導線若干．

請你在方框中畫出電路圖．

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