有一座限重為4.9×104N的橋,一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車要能安全過橋,所裝載的貨物不能超過________kg.
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
小軍同學為了探究“使用動滑輪的省力情況”,使用了如圖所示的實驗裝置.實驗前,小軍用彈簧測力計測得動滑輪的重力為1.0N,每個鉤碼的重力為0.5N.實驗過程中,小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量,分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應的彈簧測力計示數(shù),并將其填寫在預先設計好的記錄表中.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
動滑輪的重力G0/N | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
所掛鉤碼的 重力G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
彈簧測力計的示數(shù)F/N | 0.8 | 1.0 | 1.3 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.3 | 2.5 |
分析實驗數(shù)據(jù)可以得出,在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下,彈簧測力計的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關(guān)系為________;在動滑輪的重力大于或等于物體重力的條件下,使用動滑輪________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十二章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用一個重為9N的動滑輪來提升物體,在實際工作中豎直向上的拉力為30N,則動滑輪的機械效率( )
A.一定等于85%
B.一定大于85%
C.一定小于85%
D.以上情況都有可能
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章綜合測試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是物理教材中的兩幅插圖,甲圖表示小鐵球受磁鐵的力作用的情況,說明力可以改變物體的________;乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時,自己坐的船同時后退,說明物體間力的作用是________.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章綜合測試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實驗表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的( )
A.大小有關(guān)
B.作用點有關(guān)
C.方向有關(guān)
D.大小、方向、作用點都有關(guān)
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
我國“嫦娥工程”預計在2012年實施落月探測.已知月球上無大氣、無磁場,物體在月球上所受重力只相當于地球上的.在月球上,你認為下列情況中可能的是( )
A.利用降落傘降落,以確保安全落月
B.用指南針確定方向
C.聽到月球車行駛發(fā)出的聲音
D.輕易地將60kg的物體舉起
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2012日照)下列關(guān)于實驗儀器使用的說法中,錯誤的是( )
A.使用彈簧測力計時,不能超過它的量程
B.使用天平測質(zhì)量時,先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡
C.使用量筒測水的體積時,視線要與凹液面底部相平
D.使用彈簧測力計時,應使彈簧測力計沿豎直方向
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個問題,小華設計了這樣一個實驗:用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.如圖所示是小華設計的實驗的幾個主要步驟.(小華使用的鉤碼規(guī)格相同)
(1)通過比較(a)和(b)中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的________有關(guān).
(2)通過比較(a)和(d)中鋼片的彎曲方向,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果和力的________有關(guān).
(3)通過比較________和________中鋼片的形變程度,可以發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的作用點有關(guān).
(4)在本實驗中,小華采用的方法叫做________法.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第七章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2013廣東)如圖所示彈簧測力計的示數(shù)為________N.
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