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【題目】小華家使用的是天然氣熱水器，他嘗試估測該熱水器的效率，以核對銘牌上的數值是否準確。當只有該熱水器使用天然氣時。把50kg的水從20℃加熱到54℃，天然氣表的示數由1365.05m3變?yōu)?/span>1365.17m3，已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg·℃），天然氣的熱值q=7.0×107J/m3。求：

(1)水吸收的熱量；

(2)消耗的天然氣完全燃燒故出的熱量；

(3)該熱水器的效率。

【答案】(1)7.14×106J；(2)8.4×106J；(3)85%

【解析】

(1)水吸收的熱量

(2)消耗的天然氣體積

V=1365.17m3-1365.05m3=0.12m3

消耗的天然氣完全燃燒放出的熱量

(3)該熱水器的效率

答：(1)水吸收的熱量是7.14×106J；

(2)消耗的天然氣完全燃燒故出的熱量是8.4×106J；

(3)該熱水器的效率是85%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究電阻大小與哪些因素有關的實驗中,小麗設計了如圖所示電路,其中a是錳銅合金,b、c、d是鎳鉻合金,a和b長度粗細相同,c和a、b的長度相同但比較細,d和c的粗細相同,但比較長,則下列說法正確的是（　�。�

A.實驗中，電流表示數越大說明電阻越大

B.研究電阻與長度的關系可以選c和d

C.研究電阻與橫截面積的關系可以選a和c

D.研究電阻與長度的關系時，選擇兩條長度不同的電阻絲即可

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一握力計的電路示意圖，a、b、c、d四個接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板N固定不動，金屬板M可帶動金屬片P滑動，從而與R構成滑動變阻器，若彈簧的電阻不計，電源電壓保持不變，要求握力增大時，電表的示數也增大，則a、b之間應接入 ，c、d之間應接入 ．（選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力，小亮用兩套完全相同的裝置做了如圖所示的實驗，并每隔1min測量一次溫度，數據記錄在下表中。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

水的溫度/℃

30

34

38

42

46

煤油的溫度/℃

30

38

46

54

62

(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、_____相同的水和煤油；

(2)液體吸收熱量的多少可通過_____（選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”）比較；

(3)實驗中發(fā)現煤油的溫度比水的溫度升高得_____（選填“快”或“慢”），若兩者升高相同的溫度，則_____吸收的熱量多，這表明_____吸熱本領更強；

(4)由表格中數據可得，煤油的比熱容是_____J/(kg·℃)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電冰箱是現代家庭的常用電器，它內部的電路元件主要包括壓縮機（其主要部件是電動機）和冷藏室內的照明燈。如圖是一臺能正常工作的電冰箱的簡化電路圖，下列判斷正確的是（　�。�

A.電路圖中的照明燈與電動機是串聯的

B.冰箱門關閉時，燈開關斷開，照明燈熄滅

C.冰箱內溫度降低到設定溫度時，電動機停止工作

D.電動機利用了電磁感應的原理使線圈轉動起來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平地面上鋪一張紙，將一只皮球表面涂黑，使其先后從高處下落，在紙上留下黑色圓斑A、B。如圖所示。關于皮球兩次下落形成圓斑的過程，下列說法正確的是（　�。�

A.皮球對紙的最大壓力相等

B.皮球剛到達紙面時的速度相等

C.皮球剛到達紙面時的動能相等

D.皮球獲得的最大彈性勢能不等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某型號電飯鍋工作原理的簡化電路圖，電飯鍋有兩擋，分別是高溫燒煮和低溫燜飯。S1為擋位自動控制開關，R1和R2為電熱絲，R1的阻值為80Ω，高溫燒煮擋的功率為660W。求：

(1)高溫燒煮時干路中的電流；

(2)電阻絲R2的阻值；

(3)電飯鍋低溫燜飯0.5h消耗的電能是多少焦耳。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于氣體壓強，下列說法錯誤的是（　�。�

A.做托里拆利實驗時，若將玻璃管由豎直變傾斜，管中水銀柱的長度不變

B.能用吸管將杯中飲料吸進嘴里，是利用了大氣壓強

C.一標準大氣壓可托起約10.3m高的水柱

D.高空飛行的大型客機，機翼上方空氣流速大、壓強小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V、0.75W”的小燈泡，小明利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗。

(1)用筆畫線代替導線把如圖所示的實物電路補充完整__________；

(2)按圖連接好電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應調至________端(選填“左”或“右”)；閉合開關后，發(fā)現燈泡不發(fā)光，電流表無示數，但電壓表示數接近電源電壓，則產生此故障的原因可能是________；

實驗次數

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.34

0.44

(3)排除故障后，閉合開關并調節(jié)滑動變阻器，測得如下一組數據。其中第2次實驗時的電流表示數如圖所示，則第二次測得的電流是________A；

(4)分析這組數據，你認為該小燈泡內鎢絲的長度與合格產品相比是長了還是短了？答：________；(假如生產這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的)

(5)在不添加器材的前提下，該裝置能否完成“探究電流與導體兩端電壓關系”的實驗？答：________。

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