【題目】如圖是某型號電飯鍋工作原理的簡化電路圖,電飯鍋有兩擋,分別是高溫?zé)蠛偷蜏貭F飯。S1為擋位自動控制開關(guān),R1R2為電熱絲,R1的阻值為80Ω,高溫?zé)髶醯墓β蕿?/span>660W。求:

(1)高溫?zé)髸r干路中的電流;

(2)電阻絲R2的阻值;

(3)電飯鍋低溫燜飯0.5h消耗的電能是多少焦耳。

【答案】(1)3A;(2);(3)

【解析】

(1)得,高溫?zé)髸r干路中的電流

(2)當(dāng)開關(guān)S1S都閉合時,兩電阻并聯(lián),此時總電阻較小,由可知,此時為高溫?zé)髶;?dāng)只閉合開關(guān)S時,電路為R2的簡單電路,此時總電阻較大,由可知,此時為低溫燜飯擋;當(dāng)開關(guān)S1S都閉合時,由得,總電阻為

解得

(3)低溫燜飯擋的功率為

得,電飯鍋低溫燜飯0.5h消耗的電能是

答:(1)高溫?zé)髸r干路中的電流是3A;

(2)電阻絲R2的阻值是;

(3)電飯鍋低溫燜飯0.5h消耗的電能是。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三個質(zhì)量和底面積相等的容器放置于水平桌面上,容器內(nèi)分別盛有等質(zhì)量的液體,其中甲、乙容器中的液體密度相同,乙、丙容器中的液體深度相同.若將小球A放在甲容器的液體中,小球A靜止時漂浮,此時液體對甲容器底部的壓力為F1,桌面對甲容器的支持力為N1.若將小球A用一段不計質(zhì)量的細(xì)線與乙容器底部相連,并使其浸沒在乙容器的液體中,小球A靜止時細(xì)線對小球的拉力為T1,液體對乙容器底部的壓力為F2,桌面對乙容器的支持力為N2.若將小球A放在丙容器的液體中,用一根不計質(zhì)量的細(xì)桿壓住小球A,使其浸沒且不與容器底接觸,小球A靜止時細(xì)桿對小球的壓力為T2,液體對丙容器底部的壓力為F3,桌面對丙容器的支持力為N3.下列判斷中正確的是

A.F1 = F2 ,N1N2

B.F2F3 ,N2= N3+T2

C.F2F3,T1T2

D.F1F3,N1= N3-T2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一種流行的指尖陀螺玩具,這種玩具中間為一軸承,兩側(cè)各有一飛葉,撥動飛葉后可以在手指上轉(zhuǎn)動,時長可達(dá)46分鐘。這種陀螺的壽命是由軸承中滾珠決定,一般采用陶瓷滾珠,這是利用該材料的______(選填耐磨性強(qiáng)、密度大導(dǎo)熱性好),同時飛葉一般采用密度大的金屬制作,目的是為了通過增大質(zhì)量來增大飛葉的______,從而在停止撥動陀螺后,陀螺依然能夠長時間轉(zhuǎn)動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華家使用的是天然氣熱水器,他嘗試估測該熱水器的效率,以核對銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確。當(dāng)只有該熱水器使用天然氣時。把50kg的水從20℃加熱到54℃,天然氣表的示數(shù)由1365.05m3變?yōu)?/span>1365.17m3,已知水的比熱容c=4.2×103J/kg·℃),天然氣的熱值q=7.0×107J/m3。求:

(1)水吸收的熱量;

(2)消耗的天然氣完全燃燒故出的熱量;

(3)該熱水器的效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規(guī)格為“25Ω、1A”,電流表量程選擇“0~0.6A”,電壓表量程選擇“0~3V”,小燈泡上標(biāo)有“4.5V0.3A”字樣,其I-U圖像如圖乙所示,閉合開關(guān)S,為保證電路安全,在移動滑片P的過程中,下列選項正確的是(  )

A.電路的最大功率是3.6W

B.小燈泡的最小功率是0.75W

C.電流表的最小示數(shù)是0.15A

D.電流表的最大示數(shù)是0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流與電壓關(guān)系”實驗中,小明所用電路如圖所示。


(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整。要求:開關(guān)閉合前無需移動滑片________;

(2)閉合開關(guān),電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),小明檢查發(fā)現(xiàn)僅導(dǎo)線有故障,則故障為________;

A.導(dǎo)線斷路

B.導(dǎo)線斷路

C.導(dǎo)線斷路

D.導(dǎo)線斷路

(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時,讀出電流表示數(shù)并記錄在上表中;繼續(xù)移動滑片,分別讀出電阻兩端電壓為2V3V時電流表的示數(shù),并依次記錄在表格中。

實驗序號

U/V

I/A

1.0

0.20

2.0

0.40

3.0

0.58

(4)分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:________;

(5)實驗結(jié)束,小明整理器材時發(fā)現(xiàn)定值電阻很熱,他聯(lián)想到:處理數(shù)據(jù)時,第三組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系與前兩組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系存在差異,他和同組小華就此展開討論,認(rèn)為數(shù)據(jù)差異可能是由于________造成的。由此反思實驗過程:實驗時每次讀取數(shù)據(jù)后要________(寫具體操作),再記錄數(shù)據(jù),減小此因素對測量結(jié)果的影響。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組在進(jìn)行“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗中,用彈簧測力計掛著一實心圓柱體,以下圖a、b、c、d、e分別為實驗情景。(g10N/kg

(1)通過ac兩次實驗,可知物體浸沒在水中所受浮力大小是______N

(2)通過______兩次實驗,可探究物體所受浮力大小與浸沒深度的關(guān)系;

(3)通過c、e兩次實驗,可探究物體所受浮力大小與______的關(guān)系;

(4)在某種液體中進(jìn)行探究的過程中,記錄實驗數(shù)據(jù),得到如圖f所示彈簧測力計讀數(shù)與圓柱體下表面浸入深度的關(guān)系圖像,則該液體的密度為______kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將盛水的燒瓶加熱,水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開,并迅速塞上瓶塞,再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水,如圖所示。關(guān)于燒瓶內(nèi)的水,下列分析正確的是

A.一直沸騰,澆上冷水時,水面氣壓增大,水會停止沸騰

B.先停止沸騰,澆上冷水時,水面氣壓增大,水會再次沸騰

C.因沒有繼續(xù)加熱,澆上冷水時,水的內(nèi)能減小,不會沸騰

D.先停止沸騰,澆上冷水時,水面氣壓減小,水會再次沸騰

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示的電路,電源電壓U恒定為3V,電阻R1=10Ω、R2=6Ω,導(dǎo)體棒DE總電阻為RDE=15Ω,開關(guān)閉合前,滑片P與導(dǎo)體棒最左端接觸。

(1)開關(guān)S1MS、S2閉合,求5min內(nèi)電路消耗的電能;

(2)開關(guān)S1N,S2斷開,S閉合,移動滑片P的過程中,導(dǎo)體棒接入電路的電阻為Rx時,電壓表V1示數(shù)為U1,電壓表V2示數(shù)為U2,ΔU=U1-U2。請寫出ΔU的字母表達(dá)式(U、R1R2、Rx表示),并求出ΔU的最大值。

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