15．噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高，防噪已成為日常課題，為了保證工作與學(xué)習(xí)噪聲不超過(guò)70dB．“輕手輕腳過(guò)樓道”是在聲源處減弱噪聲，聽(tīng)到打雷聲時(shí)捂住耳朵，是在人耳處減弱噪聲．

分析 聲音的強(qiáng)弱等級(jí)用分貝來(lái)表示．0dB是人能聽(tīng)到的最微弱的聲音；30-40dB是較為理想的安靜環(huán)境；70dB會(huì)干擾生活、影響工作；長(zhǎng)期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽(tīng)力會(huì)受到嚴(yán)重的影響；超過(guò)150dB的噪聲環(huán)境，會(huì)使雙耳完全失去聽(tīng)力；
知道減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．

解答 解：由聲學(xué)常識(shí)可知，為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB；
“輕手輕腳過(guò)樓道”是在聲源處減弱噪聲；聽(tīng)到打雷聲時(shí)捂住耳朵，是在人耳處減弱噪聲．
故答案為：70；聲源；人耳．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)噪聲強(qiáng)弱等級(jí)及危害的了解，以及對(duì)生活中減弱噪聲實(shí)例的分析，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．勻速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)相等路程的直線運(yùn)動(dòng)，作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間t內(nèi)移動(dòng)的距離s=vt．在它的v-t圖象中（如圖1），陰影矩形的兩個(gè)邊長(zhǎng)正好是v和t．可見(jiàn)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離對(duì)應(yīng)著v-t圖象中陰影的面積．勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離也有類似的關(guān)系．
勻加速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)增加相同速度的直線運(yùn)動(dòng)．

現(xiàn)有一輛汽車在教練場(chǎng)上由靜止開(kāi)始沿平直道路做勻加速運(yùn)動(dòng)，如從靜止開(kāi)始，1秒末的速度是2米/秒，則2秒末的速度是4米/秒，3秒末的速度是6米/秒…在10秒末速度達(dá)到10米/秒，然后以此速度做50秒的勻速直線運(yùn)動(dòng)，最后減速慢慢停下．
（1）從汽車由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí)，在如圖2中作出汽車在1分鐘內(nèi)的v-t圖象；
（2）求這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明在探究“物距和物高一定時(shí)，物體經(jīng)小孔所成像的高度和像距的關(guān)系”時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0～30cm的直尺．實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖1所示．

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較暗（選填“亮”或“暗”）的環(huán)境下進(jìn)行．
（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)趫D2的方格紙上畫(huà)出像高與物距的關(guān)系圖象．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
物距u/cm相同
物高h(yuǎn)1/cm相同
像距v/cm4.08.012.016.020.024.0
像高h(yuǎn)2/cm2.04.16.08.09.912.0
（3）根據(jù)圖象可以看出h與v的關(guān)系為：在物距和物高一定時(shí)，物體經(jīng)小孔所成像的高度和像距成正．
（4）在探究樹(shù)蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，小華設(shè)計(jì)了四種開(kāi)有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況．下列合乎要求的是A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．飲水機(jī)是一種常見(jiàn)的家用電器，其中S是一溫度控制開(kāi)關(guān)，當(dāng)水溫升高到一定溫度時(shí)，它會(huì)自動(dòng)切換，使飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)；R0是飲水機(jī)加熱管的電阻，R是與加熱管串聯(lián)的電阻．下表是從其說(shuō)明書(shū)中摘錄下的一些技術(shù)數(shù)據(jù)（不考慮R0、R的阻值受溫度變化的影響，表中的功率均指加熱管的功率）．
 
額定電壓220V
頻率50Hz
加熱功率550W
保溫功率22W
（1）用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)推理、說(shuō)明開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，飲水機(jī)是處于加熱狀態(tài)，還是處于保溫狀態(tài)． 
（2）如果加熱一壺水需要8min，需要消耗多少電能．
（3）求R的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列事例中，沒(méi)有利用超聲波的是（　�。�
A．蝙蝠利用聲波導(dǎo)航B．用聽(tīng)診器檢查身體
C．用B超做體檢D．用聲吶探測(cè)海深

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．牛的叫聲和蚊子“叫”（飛行時(shí)發(fā)出的聲音）相比，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．牛叫聲振幅小，頻率高
B．牛叫聲音調(diào)高，響度大
C．蚊子的“叫”聲音調(diào)高，響度小
D．牛叫聲是振動(dòng)產(chǎn)生的，蚊子“叫”聲不是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．物理研究中常常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“科學(xué)推理法”、“類比法”等科學(xué)方法，在下列研究實(shí)例中，運(yùn)用了“轉(zhuǎn)換法”的是（　�。�
A．探究琴弦的音調(diào)與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，只改變弦的長(zhǎng)度
B．溫度的高低是看不見(jiàn)的，我們可以通過(guò)液體體積的變化去認(rèn)識(shí)它
C．用水的波動(dòng)去理解聲波的傳播過(guò)程
D．探究真空是否可以傳聲時(shí)，使用真空罩在近似真空的環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，然后分析

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2013年4月16日，中國(guó)海事第一艦--“海巡01”輪船在海上展開(kāi)拉練，未來(lái)將被派往南海、釣魚(yú)島等海域執(zhí)行任務(wù)．“海巡01”輪船配備有強(qiáng)聲設(shè)備，可遙控定向遠(yuǎn)距離發(fā)射高達(dá)150分貝的警示音、語(yǔ)音等聲波，主要用于對(duì)付海盜等人員．根據(jù)以上信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．聲波具有能量
B．聲波定向發(fā)射器的喇叭狀外觀可以減少聲音分散，增大響度
C．護(hù)航官兵戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲
D．強(qiáng)聲設(shè)備發(fā)出的聲波是超聲波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．慣性有大小，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，牛頓第一定律不是（選填“是”和“不是”）牛頓一個(gè)人的成果，不能（選填“能”和“不能”）用實(shí)驗(yàn)直接證明．

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