分析 (1)以甲為研究對象,處于靜止狀態(tài),受到的拉力和重力是一對平衡力,大小相等;
(2)a.定滑輪的特點:不能改變力的大小,但能改變力的方向;
b.物體間力的作用是相互的,大小相等、方向相反;
(3)以乙為研究對象,拉力加上支持力等于乙的重力,據(jù)此求地面對乙的支持力.
解答 解:
(1)以甲為研究對象,處于靜止狀態(tài),所以a繩對甲的拉力F=G甲=3N;
(2)a.使用定滑輪改變了力的方向,但不能改變力的大小;
b.圖1中,b繩對乙施加拉力,力的作用是相互的,則乙對b繩同時施加拉力,所以b繩對乙的拉力和乙對b繩的拉力是一對相互作用力;
如圖4的實驗,將彈簧測力計丙與丁相互對拉,它們的示數(shù)相等,說明相互作用力大小相等;于是可以得出,b繩對乙的拉力等于乙對b繩的拉力;由此可知,圖1中b繩對乙的拉力為3N.
(3)以乙為研究對象,乙受向上的拉力、向上的支持力和向下的重力,
因為乙處于靜止狀態(tài),所以F+F支=G乙,
則地面對乙的支持力:F支=G乙-F=10N-3N=7N.
故答案為:(1)3;(2)a.方向;大;b.相互作用力;等于;3;(3)7.
點評 本題綜合考查了定滑輪的特點、力的相互性、力的平衡的應(yīng)用,雖知識點多,但都屬于基礎(chǔ),難度不大.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 簡單電動機裝置示意圖 | |
B. | 流過自制電磁鐵的電流越大磁性越強 | |
C. | 閉合開關(guān)后導線ab運動是機械能轉(zhuǎn)化為電能 | |
D. | 電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象是法拉第發(fā)現(xiàn)的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 污染指數(shù)越小,電壓表示數(shù)越大 | |
B. | 電壓表示數(shù)為1V時,屬于重度污染 | |
C. | 污染指數(shù)越大,電流中消耗的總功率越小 | |
D. | 污染指數(shù)為50時,電壓表示數(shù)為2.5V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能和電能都是一次能源 | |
B. | 太陽能和電能都是二次能源 | |
C. | 白天的爬升是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
D. | 夜晚它從9km高空滑翔到1500m高度是對重力勢能的充分利用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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