分析 (1)已知時間和大理石被提升的高度,利用v=$\frac{s}{t}$計算大理石被提升的平均速度;
(2)求出大理石的重力,根據(jù)二力平衡的條件得出支持力大小,然后利用W=Fs計算叉車支持力對大理石做的功;
(3)利用P=$\frac{W}{t}$計算叉車提升大理石的功率;
(4)已知總功和有用功,利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$計算叉車提升大理石的機械效率.
解答 解:(1)大理石在10s內(nèi)被提升的平均速度是:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1m}{10s}$=0.1m/s.
(2)大理石的重力:
G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N,
因為叉車對大理石的支持力與大理石的重力是一對平衡力,所以叉車支持力F=G=2×104N,
則叉車的支持力對大理石做的功:
W=Fs=2×104N×1m=2×104J;
(3)叉車提升大理石的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2×1{0}^{4}J}{10s}$=2×103W;
(4)叉車提升大理石的機械效率:
η=$\frac{W}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{2×1{0}^{4}J}{5×1{0}^{4}J}$×100%=40%.
答:(1)大理石在10s內(nèi)被提升的平均速度是0.1m/s.
(2)叉車支持力對大理石做的功是2×104J;
(3)叉車提升大理石的功率是2×103W;
(4)叉車提升大理石的機械效率為40%.
點評 此題考查速度、功和功率、機械效率的計算,同時考查二力平衡條件及其應用,是一道綜合性較強的題目,但總體難度不是很大,關(guān)鍵是各種公式的靈活運用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)變化了12V | B. | 電流表示數(shù)變化了1.2A | ||
C. | R1消耗的電功率變化了5W | D. | 電路消耗的總功率變化了12W |
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